1 Projekt pt.
2 Projekt wykonała klasa lla, pod przewodnictwem Pani Hanny Śniecińskiej Osoby biorące udział w projekcie zostały podzielone na dwa zespoły. Pierwszy zespół : - Adrianna Piekart – lider - Ewelina Przytuła - Aneta Popławska - Sylwia Suszycka Drugi zespół - Patrycja Kaczanowska – lider - Julita Żochowska - Kamil Dec - Damian Jakubiuk
3 Jest to podział odcinka na dwie części tak, by stosunek długości dłuższej z nich do krótszej był taki sam, jak całego odcinka do części dłuższej. Mówiąc prościej: długość dłuższej części ma być średnią geometryczną długości krótszej części i całego odcinka. Złoty podział znany był już w starożytności i przypisywano mu wyjątkowe walory estetyczne. Stosowano go w planach budowli na Akropolu. Złota proporcja
4 Człowiek witruwiański Człowiek witruwiański – rysunek upowszechniony przez Leonarda da Vinci około roku 1490. Przedstawia figurę nagiego mężczyzny w dwóch nałożonych na siebie pozycjach, wpisaną w okrąg i kwadrat. Rysunek pochodzi z traktatu o architekturze ksiąg dziesięcioro autorstwa Witruwiusza. Na początku trzeciej księgi traktatu jej autor stwierdza, że ludzkie ciało jest modelem wszystkich proporcji, ponieważ postać z wyciągniętymi rękami i nogami wpisuje się w "doskonałe" figury geometryczne: kwadrat i koło. Witruwiusz zwrócił uwagę na fakt, że wysokość dorosłego człowieka równa się w przybliżeniu szerokości jego rozłożonych ramion.
5 Czy jest tak obecnie ?
6 Musieliśmy zdjąć z badanych potrzebne miary, a potem je opracować - i na tej podstawie wyciągnąć wnioski. Aby to sprawdzić:
7 Udało nam Się!
8 Pod przewodnictwem Lidera, za pomocą miarki, podjął się zmierzenia osób dorosłych. Osób mierzonych było dwadzieścia siedem. Zespół pierwszy :
9 Wyniki są następujące :
10 Dla kobiet Kobieta nr. : Wzrost Rozpiętość ramion Różnica 11631612 2160163-3 31531607 41701691 51661597 6163165-2 7170172-2 81641622 91771761 10165 0 111561551 121651641 131601582 14157 0 15155156 16176184-8 171641631 1817416311
11
12
13 I mężczyzn: Mężczyzna nr. Wzrost Rozpiętość ramion Różnica 11801755 2187195-8 3178179 4192198-6 5178180-2 6182 0 71841786 81851841 9186188-2
14
15
16 Pod przewodnictwem Lidera, za pomocą miarki, podjął się zmierzenia młodzieży. Osób mierzonych było dwadzieścia siedem. Drugi zespół
17 Wyniki są następujące :
18 Dla chłopców Wzrost Rozpiętość ramion Różnica 188 0 179184-5 178183-5 1821775 1911829 0 179180 183190-7 1831803 203213-10 2011992 1861842 182189-7 180 0
19
20
21 I dziewcząt Wzrost Rozpiętość ramion Różnica 1581571 1641577 1489 1661624 173175-2 1811801 167170-3 16415311 1781771 169171-2 164166-2 1751741 165166
22
23
24 Podsumowanie : Przyjęło się, że człowiek witruwiański jest wzorem proporcji idealnego człowieka. Aby to udowodnić, zmierzyliśmy wzrost i rozpiętość ramion 27 uczniów naszej klasy i 27 osób dorosłych, następnie porównaliśmy te wymiary z wzorem ideału. Okazało się, że wśród kobiet wzrost i rozpiętość ramion zgodne ze wzorcem posiada 11% badanych. 61% ma wzrost większy od rozpiętości ramion. Natomiast wzrost mniejszy od rozpiętości charakteryzuje 28%.
25 Okazało się również, że u dziewczyn nie ma ani jednego procenta który wykazywałby wymiary które odpowiadałyby wzorcu człowieka witruwiańskiego. Reszta przedstawia się tak: 61,5% wzrost większy od rozpiętości ramion 38,5% mniejszy wzrost od rozpiętości ramion Łatwo można wpaść na to, iż większość badanych odbiega od wzorca człowieka witruwiańskiego. U mężczyzn przedstawia się to następująco: 33% wzrost większy od rozpiętości ramion 56% wzrost mniejszy od rozpiętości ramion 11% posiada wzorzec człowieka witruwianskiego Wyniki wśród chłopców uświadomiły nam, że 35.7% posiada większy wzrost od rozpiętości ramion 42,8% posiada wzrost mniejszy od rozpiętości ramion 21.5% posiada wzorzec człowieka witruwiańskiego ŹRÓDŁA : www.wikipedia.plwww.wikipedia.pl
26 Dziękujemy za uwagę i poświęcony czas ;)