1 Projekt systemowy współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, Priorytet IX, Działanie 9.4. Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty www.nauczyciele.org.pl

2 Współrzędne geograficzne Opracowała: Barbara Grabowska

3 Wyznaczanie południka zerowego

4 Długość geograficzna to kąt dwuścienny zawarty pomiędzy płaszczyzną południka 0° a płaszczyzną południka przechodzącego przez dowolny punkt na Ziemi.

5 Wyznaczenie równoleżnika początkowego – zerowego

6 Półkule

7 Szerokość geograficzna Kąt zawarty między płaszczyzną równika, a promieniem ziemskim przechodzącym przez dowolny punkt na Ziemi.

8 Szerokość geograficzna Wszystkie punkty położone na półkuli północnej mają szerokość geograficzną Północną (N), a położone na półkuli południowej mają szerokość geograficzną południową (S)

9 Współrzędne geograficzne A (40°E, 30°N) B (30°W,20°S) C (20°W,35°N) D (45°E,34°S)

10 Współrzędne geograficzne Poznań - 16° 55’E, 52° 25’ N Wronki - 16° 25’E, 52° 42’ N

11 Bibliografia: 1. Stott C., Twist C., „Kosmos – mini encyklopedia”, Wydawnictwo Muza S. A., Warszawa 1996 2. „Świat – atlas geograficzny z częścią encyklopedyczną”, Wydawnictwo Polskie Przedsiębiorstwo Wydawnictw Kartograficznych im. E. Romera, S.A., Warszawa – Wrocław 1997 3. pl.wikipedia.org/wiki/ 4. www.wiking.edu.pl

12 BIURO PROJEKTU Zachodniopomorskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli ul. Gen. J. Sowińskiego 68, p. 35 70-236 Szczecin tel.: 091/435 06 29 e-mail: [email protected]@nauczyciele.org.pl www.nauczyciele.org.pl