Propozycje kryteriów wyboru projektów dla poszczególnych działań w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014 - 2020.

1 Propozycje kryteriów wyboru projektów dla poszczególnyc...
Author: Weronika Zych
0 downloads 2 Views

1 Propozycje kryteriów wyboru projektów dla poszczególnych działań w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014 - 2020 Posiedzenie Komitetu Monitorującego RPO WM na lata 2014 -2020 22 czerwca 2016 r. Departament Rozwoju Regionalnego i Funduszy Europejskich

2 Kryteria wyboru projektów konkursowych Działanie 10.3 (10iv) - Doskonalenie zawodowe, Poddziałanie 10.3.1 - Doskonalenie zawodowe uczniów. Rodzaj przedsięwzięcia: doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu.

3 L.p.Kryterium Ocena kryterium 1.Okres realizacji projektu nie przekracza 24 miesięcy. 0/1 2. Wnioskodawcą w ramach projektu jest: organ prowadzący obejmowanych wsparciem szkoły/szkół i/lub placówki/placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie zawodowe lub podmiot posiadający co najmniej 3- letnie doświadczenie w obszarze kształcenia zawodowego (z wyłączeniem osób fizycznych innych niż prowadzące działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie odrębnych przepisów). 0/1 KRYTERIA DOSTĘPU weryfikowane na etapie oceny formalnej

4 L.p.Kryterium Ocena kryterium 3. Wnioskodawca zapewnia, że w przypadku tworzenia w ramach projektu materiałów edukacyjnych i szkoleniowych zostaną one opublikowane na licencjach Creative Commons Uznanie Autorstwa lub innych, kompatybilnych wolnych licencjach. 0/1/nie dotyczy KRYTERIA DOSTĘPU weryfikowane na etapie oceny formalnej

5 L.p.Kryterium Ocena kryterium 4. Wnioskodawca przed przygotowaniem wniosku o dofinansowanie przeprowadza diagnozę potrzeb w zakresie doskonalenia umiejętności i kompetencji nauczycieli zawodu i/lub instruktorów praktycznej nauki zawodu z uwzględnieniem zachowania trwałości wprowadzonych/wzmocnionych efektów działań realizowanych w ramach projektu oraz zapewnia zgodność proponowanego w projekcie wsparcia z przeprowadzoną diagnozą. 0/1 5. Projekt przewiduje monitorowanie na wszystkich etapach nabywania kwalifikacji lub kompetencji przez nauczycieli zawodu i/lub instruktorów praktycznej nauki zawodu uczestniczących w projekcie. 0/1 KRYTERIA DOSTĘPU weryfikowane na etapie oceny merytorycznej

6 L.p.Kryterium Ocena kryterium 6. Projekt przewiduje uczestnictwo instytucji otoczenia społeczno- gospodarczego szkół lub placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie zawodowe w ramach realizacji różnych form doskonalenia zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego. 0/1 KRYTERIA DOSTĘPU weryfikowane na etapie oceny merytorycznej

7 L.p.KryteriumPunktacja Maksy- malna liczba punktów 1. Projekt przewiduje doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu w ramach studiów podyplomowych lub kursów kwalifikacyjnych realizowanych w obszarze odpowiadającym aktualnym potrzebom kształcenia zawodowego. 0/6pkt6 2. Projekt bazuje na już istniejących wysokiej jakości materiałach edukacyjnych dostępnych na zasadzie wolnych licencji. 0/1 pkt1 KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

8 L.p.KryteriumPunktacja Maksy- malna liczba punktów 3. Projekt jest realizowany w partnerstwie obejmującym szkoły i/lub placówki systemu oświaty oraz przedsiębiorców posiadających zbieżny profil działalności/kształcenia z województwa mazowieckiego (co najmniej jedna szkoła/placówka systemu oświaty prowadząca kształcenie zawodowe i jeden przedsiębiorca/organizacja przedsiębiorców). Liczba przedsiębiorców w partnerstwie: brak partnera lub brak informacji w tym zakresie – 0 pkt, 1 przedsiębiorca/organizacja przedsiębiorców-– 3 pkt, 2 przedsiębiorców/organizacj e przedsiębiorców i więcej – 6 pkt 6 KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

9 L.p.KryteriumPunktacja Maksy- malna liczba punktów 4. W projekcie wykorzystane są pozytywnie zwalidowane produkty projektów innowacyjnych zrealizowanych w latach 2007 – 2013 w ramach POKL. 0/3 pkt3 5. Projekt jest zgodny z programem rewitalizacji obowiązującym na obszarze, na którym jest realizowany. Zgodność projektu z programem rewitalizacji: projekt jest zgodny z programem rewitalizacji – 2 pkt projekt nie jest zgodny z programem rewitalizacji lub brak informacji w tym zakresie – 0 pkt 2 KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

10 L.p.KryteriumPunktacja Maksy- malna liczba punktów 6. Projekt sprzyja realizacji wartości docelowej wskaźnika produktu wskazanego w Regionalnym Programie Operacyjnym Województwa Mazowieckiego (RPO WM). Wartość wskaźnika: poniżej 1% lub brak informacji w tym zakresie - 0 pkt od 1% do 3% - 2 pkt powyżej 3% do 5% - 4pkt powyżej 5% do 10% - 6 pkt powyżej 10% - 8 pkt 8 KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

11 L.p.KryteriumPunktacja Maksy- malna liczba punktów 7. Projekt sprzyja oszczędnemu, efektywnemu i wydajnemu wydatkowaniu środków oraz zapewnia realizację wskaźników z zachowaniem efektywności kosztowej. Wartość projektu w przeliczeniu na jedną szkołę lub placówkę: poniżej 1633 euro - 3 pkt, równa/powyżej 1633 euro - 0 pkt, koszt należy przeliczyć wg kursu euro podanego w regulaminie konkursu. 3 KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

12 Departament Rozwoju Regionalnego i Funduszy Europejskich UMWM w Warszawie al. Solidarności 61 03-402 Warszawa [email protected] Dziękuję za uwagę!