PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL I.E.S GUAZA CURSO: 2006-2007.

1 PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL I.E.S GUAZA CURSO: ...
Author: Fonsie Victorino
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1 PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL I.E.S GUAZA CURSO: 2006-2007

2 SUR DE TENERIFE 5 AÑOS DE FUNCIONAMIENTO 17 UNIDADES PLANTILLA DE 44 PROFESORES

3 39.25% SEPTIEMBRE 40.2% OCTUBRE

4 FORMACIÓN DEL PROFESORADO REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES FORMACIÓN DE MEDIADORES

5 CURSO: 2006-2007 PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL ACOGER E INTEGRAR AL ALUMNO DE DIVERSAS CULTURAS AYUDANDO A SUPERAR LAS CONSECUENCIAS LIGADAS A LA INMIGRACIÓN

6 PROFESORADO FAMILIA ALUMNADO CENTRO

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8 PROFESOR/A DE APOYO IDIOMÁTICO PROFESORADO ALUMNADO PROYECTOS DEL CENTRO JEFATURA DE ESTUDIOS

9 JEFATURA DE ESTUDIOS  Informar en todo momento de las acciones que se llevan a cabo desde el proyecto.  Derivación de todos los alumnos extranjeros que llegan al centro para poner en marcha el PLAN DE ACOGIDA.PLAN DE ACOGIDA  Organización del centro a la hora de llevar a cabo cualquier actividad relacionada con el proyecto

10  Entrega de la prueba de nivel de español  Seguimiento de los alumnos de habla no hispana  Acciones a desarrollar con los alumnos de apoyo idiomático relacionadas con el proyecto. Acciones  Utilización de las nuevas tecnologías con los alumnos de apoyo idiomático (viernes 3ª hora)  Coordinación para la exposición de trabajos en el panel o rincón intercultural PROFESORA DE APOYO IDIOMÁTICO

11  A través de los Claustros y la CCPCCP  Mediante reuniones con los jefes de departamento  Formar un grupo de profesores que nos reunimos los lunes durante el recreo con la finalidad de preparar y programar actividades PROFESORADO

12  Mediante reuniones llevadas a cabo los jueves durante el recreo. PARA: Contribuir al embellecimiento del centro y convertirlo en un lugar acogedor para el alumnado extranjeroembellecimiento Formar como Delegados de Bienvenida y controlar el progreso del alumnado extranjeroDelegados de Bienvenida ALUMNADO

13 TENEMOS UNA HORA DE CORDINACIÓN SEMANAL  PROYECTO DE RENDIMIENTO ESCOLARRENDIMIENTO ESCOLAR  PROYECTO DE LEE Y VUELALEE Y VUELA  PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA (PROCAP LECTURA SEMANAL)  PROYECTO DE TEATRO INTERACTIVO EN INGLÉS  PROYECTO DE SOLIDARIDAD (red de escuela solidaria)SOLIDARIDAD  PÁGINA WEB DEL CENTRO (www.iesguaza.es)(www.iesguaza.es)  RADIO Y PRENSA  PROYECTO EUROPEO DIGISKILLS (www.digiskills.de)(www.digiskills.de) PROYECTOS DEL CENTRO

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16 FAMILIAS  PRIMER CONTACTO: ADMINISTRACIÓN (SOBRES ADAPTADOS AL IDIOMA)  ENTREVISTA CON LA COORDINADORA PARA CONOCER LA REALIDAD DEL ALUMNO/A ADEMÁS DE INFORMACIÓN ACADÉMICA. SE LE HACE ENTREGA DE:  DÍPTICO INFORMATIVO CON RECURSOS DE LA ZONA DÍPTICO  BOLETÍN INFORMATIVO DEL CENTRO (EL PALO Y LA ASTILLA)  ENTREGA DE INFORMACIÓN SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL EDITADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN  INFORMACIÓN SOBRE TODO TIPO DE AYUDAS (LIBROS, DESAYUNO ESCOLAR, ETC)  PRESENTAR A NUESTRA TRABAJADORA SOCIAL ALUMNOS

17  ENTREVISTA INICIAL CON EL COORDINADOR/A DEL PROYECTO Entrega del plano del centro y explicación Pasar una prueba sencilla de nivel de español Asignarle y presentarle un Delegada/o de bienvenida Entregarle un dossier del diccionario idiomáticodiccionario idiomático Presentarle a la profesora de apoyo idiomático, acompañarla a clase y presentarla a sus compañeros. Derivación a Dpto. de Orientación (alumnado de habla no hispana) CON EL ALUMNADO EXTRANJERO VOLVER

18 ¿ Necesitas información y sentirte como en casa?? … De la mano del IES de Guaza te acompañamos a conocer los recursos de la zona Direcciones y teléfonos de interés  Para empadronarte, recibir prestaciones y ayudas sociales Ayuntamiento de Arona Puedes obtener información sobre la documentación que vas a necesitar  Teléfono : 010  Servicios Sociales  Servicios de Atención al Ciudadano ( S.A.C)  Para homologar o convalidar títulos Subdelegación del Gobierno en Santa Cruz de Tenerife C/Méndez Núñez, 9 Tel:: 922 608300 / 608310 - Fax: 922 282600  Para solicitar abogado de oficio Ilustre Colegio de Abogados de S/C Tenerife C/Leoncio Rodríguez, 7 Edf. El Cabo, 1º piso Tel: 922 205075 / 922 595134 - Fax: 922 222961 E.mail: [email protected] página web: www.icaff.es  Información telefónica de la Oficina de Extranjeros C/ La Marina, nº 20, Planta baja Santa Cruz de Tenerife - Tel: 922 999336 / 37  Para información sanitaria Teléfono: 012 (1)  INEM (Instituto Nacional de Empleo) Teléfono: 922 787110  Tesorería de la Seguridad Social Teléfono: 922 752406  Oficina de Información al Consumidor (OMIC) Teléfono: 922 757137 VOLVER

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21 PROYECTO DE MEJORA DEL RENDIMIENTO VOLVERVOLVER

22 ASIGNACIÓN DE DELEGADO/A DE BIENVENIDA VOLVER

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24 MAURITANIA LA ANCIANA Y LOS MOSQUITOS Había una vez una anciana que vivía con su hijo. Era muy pobre y su hijo aún muy joven para ganar el sustento de ambos. Un día, mientras estaba haciendo la limpieza de su jaima encontró veinte uguiyas. Esta suma representaba para ella toda una fortuna. Y se preguntó: ¿Qué debo hacer con este dinero? Ah, sí, voy a comprar carne, ¿carne? Dudó, pero si yo no tengo dientes. Finalmente prefirió comprar leche de cabra. Bebió un poco y dijo: —Guardaré el resto para Ahmed. Entonces puso la leche en un vaso y la depositó en un lugar cercano. Salió a buscar a su pequeño y le gritó: —¡Eh, Ahmed, Ahmed, ven, tengo una buena sorpresa para ti! Volvió a entrar en su jaima para darle la leche al niño, pero el pasmo fue terrible cuando vio el vaso lleno de mosquitos. Comenzó a llorar sin consuelo y decidió presentarse ante el juez exigiéndole un castigo contra los insectos. El juez le dijo que examinaría el caso y que volviera a la mañana siguiente. —¿Mañana?, yo quiero justicia inmediatamente, reclamó la anciana. Pero el juez le prometió su veredicto al día siguiente. La anciana acudió a su cita y el juez le entregó una estaca de grandes dimensiones, diciéndole: —"Si ves un mosquito tienes derecho a matarlo". —¿No importa dónde, señor juez? —En absoluto, dijo él. En ese momento un gran mosquito acababa de posarse en la frente del juez. La anciana blandió la estaca y golpeó con fuerza matando tanto al mosquito como al juez. CUENTOS DEL MUNDO LEE Y VUELA

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