1 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI)COLEGIO ARRIARÁN BARROS DE PUERTO MONTT, CHILE
2 IDENTIDAD COLEGIO CONFESIONAL CATÓLICO, FUNDADO EN 1924 POR EL PÁRROCO DE PUERTO MONTT. DESDE 1951 ES DIRIGIDO POR LAS HERMANAS RELIGIOSAS FRANCISCANAS MISIONERAS DEL SAGRADO CORAZÓN (RMFSC).
3 1967 PRODUCTO DE LO DETERIORADO QUE QUEDÓ LA INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO , --DEBIDO AL TERREMOTO DE , SE TRASLADÓ AL LOCAL DEL SEMINARIO DE LA DIÓCESIS.
4 RELIGIOSAS Sor Elsa Castillo P., Directora.Sor Inés Paván T., Sub Directora Sor Crescense Mbezele, Profesora de Religión Sor Manuela Villarroel, Profesora Sor Rosa María Porato, Encargada de la Liturgia
5 MISIÓN Somos una institución educativa confesional católica que promueve la fe y la espiritualidad franciscana, desarrollando la dimensión intelectual, física, social y espiritual de los estudiantes. Entregamos una educación de calidad basada en una cultura de innovación que permita a los estudiantes el acceso a estudios superiores y a inserciones laborales.
6 PROMOVEMOS LA FE A TRAVÉS DE:Las clases de Religión La Oración comunitaria de la formación de los lunes La Oración diaria al comenzar la jornada La Catequesis de Primeras comuniones y las Confirmaciones Las diferentes celebraciones litúrgicas en fiestas y solemnidades
7 Delegados de Pastoral de alumnos, de apoderados, de profesores.Campañas solidarias. Confesiones. Grupos pastorales: Infancia Misionera, Pre Jomis, Jomis,
8 Grupos sinodales de apoderados.Adoración al santísimo con apoderados. Encuentro con Cristo. Misas para apoderados. Mes de María. Semana Franciscana.
9 La espiritualidad franciscanaAlegría Paz Sencillez Hermandad Humildad Pobreza Ecología
10 DESARROLLO INTELECTUALClases de acuerdo al Curriculum del Ministerio. Proyecto curricular que aumenta: Inglés, Ed. Tecnológica, Música y/o Artes, Talleres.
11 PROYECTO CURRICULAR CABCurso Asig. Mineduc/ Asign. Talleres y Lab. Cab Número de horas extras Pre Kínder Inglés Religión 1 Kínder 1° Bás. 2 2° Bás.
12 3° Bás. Construir la Paz haciendo el bien 1 Jugando con los números Viajando por el mundo Inglés 2 4° Bás. Construir la paz haciendo el bien Quiero ser científico
13 5° y 6° Bás. Taller de Guitarra 2 Taller de Floklore Taller de Teatro Inglés Ed. Tecnológica 1 Lab. De Ciencias (Clases complementarias en laboratorio de ciencias para obtener relación entre los contenidos y la experimentación (desde 6° a 8° Básico)
14 7° Básic. Taller de Guitarra 2 Taller de Teatro Matemática entretenida Educación Tecnológica 1 Educación Artística (Mineduc establece Educ. Musical y Artes Visuales, el CAB las dos asignaturas dejando a elección del alumno la disciplina a estudiar) Inglés Laboratorio de Inglés (el taller es usado cada 15 días. Los cursos se dividen en dos) Laboratorio de ciencias (complementarias) desde 6° a 8° Básico
15 8° y 1° Medio Básquetbol 2 Vóleibol Teatro Educ. Tecnológica 1 Educ. Artística Inglés Laboratorio de Inglés Laboratorio de Ciencias
16 2° Medio Formación Sacramental 2 Lenguaje y Comunicación 1 Educación Artística Laboratorio de Inglés 3° Medio Matemática Física
17 4° Medio Lenguaje y Comunicación 1 Matemática Física 2 Educación Artística Laboratorio de Inglés
18 Desarrollo de las TIC: Laboratorios de computación e Inglés. Educación de exigencia académica alta. Entrega de informe de notas bimensual. Buenos resultados en PSU y SIMCE. Participación en Olimpiadas de Matemáticas. Debates Buen nivel de Inglés
19 Pasantías escolares en el extranjero: Suiza y Nueva Zelanda.Proceso de Mejoramiento de Gestión Escolar de Calidad. Proceso de Mejoramiento Educativo. Participación en Proyectos Escolares. Salidas Pedagógicas.
20 Atletismo Fútbol Voleibol Básquetbol Gimnasia Rítmica Tenis de MesaDESARROLLO FÍSICO Atletismo Fútbol Voleibol Básquetbol Gimnasia Rítmica Tenis de Mesa
21 DESARROLLO SOCIAL Atención alumnos, apoderados y familia, a través de: Orientación Psicopedagogía Dirección Inspectoria Profesores UTP Asistente social Visitas a Hogares de Niños, Asilos de Ancianos.
22 Becas de escolaridad Becas de Excelencia Académica. Becas Hijos de Funcionarios. Vulnerabilidad Prioritarios Junaeb
23 ENTREGAMOS EDUCACIÓN DE CALIDADBuenos Profesores Titulados Con Post títulos Que se perfeccionan Responsables
24 COMUNIDAD ORGANIZADA Sostenedor: Sor María Fides LorenzonEquipo Directivo: Directora, Sub Directora, Jefe de UTP, Inspectora General Orientador de E. Media Orientador de E. Básica Coordinadora de Pastoral
25 Centro General de Padres y Apoderados.Centro de Alumnos. Consejo de Profesores. Consejo Escolar.
26 Encargado de Conviviencia escolar.Encargado de abuso sexual. Coordinador de Seguridad Escolar
27 Prevencioncita de RiesgosComité Paritario Reglamentos
28 Propiciamos la elaboración de un proyecto de vida:· Meta: buena persona, buen cristiano y buen profesional. · Normas claras en la familia. · Hábitos de respeto y educación. · Hábitos de limpieza, higiene, vida sana (buena alimentación, horario de sueño, de estudio, de recreación (juegos) contacto con otros y la naturaleza).
29 Presencia y apoyo permanente de los padres.Hogar con ambiente propicio para el estudio, afectividad, espiritualidad, desarrollo de capacidades, habilidades, destrezas.
30 VISIÓN Ser un lugar privilegiado de encuentro y una comunidad escolar de reconocida calidad educativa, que ofrece a sus estudiantes una gama de conocimientos y valores que les permitan formarse integralmente, para llegar a ser agentes de cambio positivo en la sociedad, según el ejemplo de Jesucristo y en el espíritu de San Francisco de Asís.
31 LUGAR DE ENCUENTRO Porque somos franciscanos.Porque la amistad y fraternidad es el valor por excelencia de la espiritualidad franciscana. Propicia el contacto, el diálogo, el compartir, el socializar.
32 GRANDES RECURSOS Laboratorio de Inglés Laboratorio de Computación (2)Biblioteca Sala de Teatro Sala de Música Sala de Artes Sala de Tecnología Laboratorio de Ciencias Dos Gimnasios Plataformas computacionales
33 VALORES Conocer y amar a DiosRespetar la vida, especialmente el ser humano y también la creación. Apreciar la familia, pilar de la seguridad según el Plan de Dios. ·
34 Amar al prójimo a ejemplo de Jesús y de San Francisco. Cultivar el espíritu de Superación.
35 El ejemplo de persona es Jesucristo, modelo, guía, maestro, salvador.
36 RESPONSABILIDADES DE LOS APODERADOS1. Aceptar Proyecto Educativo. 2. Participar en Actividades Organizadas por los Apoderados en sintonía con el PEI (no organiza giras de estudio)
37 3. Favorecer las tareas formativas y educativas propuestas por el CAB.4. Aceptar y acatar la facultad que tienen los profesores u otros profesionales del CAB. 5. Conocer, aceptar y acatar los reglamentos del CAB: 6. Tener una actitud y trato deferente, positivo y respetuoso con todos los miembros del CAB.
38 7. Participar activa y positivamente en todas las instancias de formación humana/cristiana que organice el CAB y la Iglesia local. 8. Justificar con anticipación la ausencia a alguna actividad. 9. Mantener constante preocupación por la formación cristiana, rendimiento escolar y disciplina.
39 10. Acatar reglamento Centro General de Padres y cooperar con sus actividades.11. Cumplir pago de Colegiatura mensual de Marzo a Día. 12. Responder y cancelar costos de daños a la propiedad del Colegio.
40 13. Asistir a entrevistas y a reunión mensual de Apoderados.14. Ante situaciones conflictivas, se debe esperar una investigación del asunto. 15. Mantener estrecha relación con el CAB a través de comunicaciones firmadas oportunamente.
41 16. Responsables de la Asistencia a clases de sus pupilos y justificación de las inasistencias.17. Respetar, comprender y acatar las medidas disciplinarias. 18. Si no cumple con su compromiso, se le puede exigir que renuncia a su calidad de Apoderado.
42 DIOS LES BENDIGA ¡PAZ Y BIEN! DIOS LES BENDIGA ¡PAZ Y BIEN!