1 PROYECTOPROYECTO «Actitud dinámica y tecnológica en los niños de PRE-ESCOLAR»
2 L AS ÁREAS QUE CUBREN NUESTRO PROYECTO SON : *S OCIO AFECTIVO *L INGÜÍSTICA *P SICOMOTORA *T ECNOLÓGICA.
3 O BJETIVO G ENERAL DEL P ROYECTO : V ALORAR LA IMPORTANCIA DE LOS ANIMALES ; DESPERTANDO LA ACTITUD DINÁMICA Y TECNOLÓGICA EN LOS NIÑOS DE PRE - ESCOLAR.
4 P RIMERA SESIÓN : Identificamos cuáles son los animales domésticos y cuáles son los animales salvajes.
5 http://www.youtube.com/watch?v=pvrLA6ZaViU http://www.youtube.com/watch?v=pvrLA6ZaViU http://www.youtube.com/watch?v=bjdmTJVnuEA http://www.youtube.com/watch?v=bjdmTJVnuEA http://www.youtube.com/watch?v=JOljcT49efg http://www.youtube.com/watch?v=JOljcT49efg http://taniamiras.wikispaces.com/Animales http://taniamiras.wikispaces.com/Animales http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infini ty/aplicaciones/agranja/index.htm http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infini ty/aplicaciones/agranja/index.htm Actividades variadas
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7 INDIVIDUALINDIVIDUAL Compartimos ideas y comentarios sobre el tema en el aula AFT. GRUPALMENTEGRUPALMENTE Y
8 S EGUNDA SESIÓN : Reconocer y valorar a los animales como seres vivos
9 I DENTIFICAMOS Y RECONOCIMOS LOS ANIMALES EN LA LÁMINA DOMÉSTICOSSALVAJES
10 D RAMATIZAMOS EL CUENTO El león y el ratónEl león y el ratónEl león y el ratónEl león y el ratón
11 EL LEÓN Y EL RATÓNEL LEÓN Y EL RATÓNEL LEÓN Y EL RATÓNEL LEÓN Y EL RATÓN
12 http://www.youtube.com/watch?v=bSDd5ZMTGFECanción
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14 D IRECCIONES DE V IDEOS http://goanimate.com/videos/0zaLGQX7Ddy8?utm_so urce=linkshare https://www.youtube.com/watch?v=4vqh0LINuh8 https://www.youtube.com/watch?v=04LyZTQ5qFQ https://www.youtube.com/watch?v=EbEPGGRQsqg https://www.youtube.com/watch?v=4VwTphN-I3g https://www.youtube.com/watch?v=fwPhP0nVl_Q https://www.youtube.com/watch?v=b8FmWfTFjYY http://www.youtube.com/watch?v=7Fqp1qn9Udk&feat ure=youtu.be