1 PROYECTOS COMUNITARIOSDra Yaneth Martínez.
2 Nicolas Chamfort (…Hace más de 200 años)“La sociedad sería una cosa hermosa si se interesaran los unos por los otros” Nicolas Chamfort (…Hace más de 200 años)
3 ¡Proyectos Comunitarios!Diagnóstico “La pobreza cubre a las personas de una gruesa costra y hace parecer a los pobres tontos y sin iniciativa. Sin embargo, cuando se les da crédito, entonces despiertan lentamente a la vida” Muhammad Yunus ¡Proyectos Comunitarios!
4 ¿Por qué hacer Proyectos Comunitarios? ¿Cómo hacer los Proyectos Comunitarios?
5 Las organizaciones sociales funcionan con base a los Proyectos Comunitarios…
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7 ¿Cuál es nuestra responsabilidad como ciudadanos?
8 Gobierno Nacional, Local, RegionalNecesidades Ciudadanos Vecinos Organizaciones Comunidades Gobierno Nacional, Local, Regional Respuestas
9 ¿Cómo se puede llevar la voz de la comunidad?
10 Proyectos Comunitarios
11 Es el conjunto de actividades, llevados adelante por el colectivo de una comunidad, y busca resolver las necesidades urgentes y apremiantes de una comunidad
12 “Cuando quieres realmente una cosa, todo el Universo conspira para ayudarte a conseguirla”Paulo Coelho
13 ¿Cuáles son las etapas de un Proyecto Comunitario?
14 Programación del Proyecto Comunitario Diagnóstico ComunitarioEvaluación Ejecución
15 Diagnóstico ComunitarioETAPA I Diagnóstico Comunitario
16 Diagnóstico El Diagnóstico es una forma de ordenar datos e información sobre cómo es y qué problemas tiene una determinada realidad o situación
17 Diagnóstico El Diagnóstico Comunitario debe ser realizado por aquellos que conocen la comunidad
18 ¿Qué debe Diagnosticarse en la Comunidad?Diagnóstico ¿Qué debe Diagnosticarse en la Comunidad?
19 Infraestructura ComunitariaDiagnóstico Infraestructura Comunitaria Aspecto Económico Aspecto Social Aspecto Institucional
20 ¿Cómo Elegir el Problema más Urgente?Diagnóstico ¿Cómo Elegir el Problema más Urgente?
21 Diagnóstico Las comunidades deben decidir de manera participativa, en debates y discusiones abiertas
22 ¿Cuántos problemas tiene una comunidad?
23 Es importante hacer una “priorización” de los problemasDiagnóstico Es importante hacer una “priorización” de los problemas Darle niveles de urgencia
24 Responder las siguientes preguntas para dar prioridad a un problemaDiagnóstico Responder las siguientes preguntas para dar prioridad a un problema Vecinos beneficiados Está al alcance de la comunidad Y los demás problemas, ¿qué? ¿Si faltan recursos, se pueden conseguir? Lo urgente y lo secundaria Cual genera mayor trabajo de la comunidad
25 Diagnóstico Ahora… La Solución
26 Para ello se hace un PLAN DE ACCIÓNDiagnóstico Una vez identificado el problema o los problemas que serán trabajados, hay que pensar en como solucionarlo Para ello se hace un PLAN DE ACCIÓN
27 Problema a ser SolucionadoDiagnóstico Problema a ser Solucionado Solución 1 Solución 5 Solución 2 Solución 4 Solución 3
28 ¿Cómo Elegir la Solución al Problema?Diagnóstico ¿Cómo Elegir la Solución al Problema?
29 Responder las siguientes preguntas para elegir la solución al problemaDiagnóstico Responder las siguientes preguntas para elegir la solución al problema Ventajas y desventajas Solución más al alcance de la comunidad ¿La solución escogida puede darle solución a otros problemas? Recursos disponibles ¿Qué ventajas tiene la comunidad para dar solución al problema? ¿Qué recursos podrían faltar? ¿Quiénes pueden ayudar? ¿Qué aportes pueden dar? ¿Cuánto tiempo se dispone para el desarrollo del proyecto?
30 Programación del ProyectoETAPA II Programación del Proyecto
31 Programación La Programación del Proyecto permite definir los procedimientos y técnicas que se usan para ordenar las acciones que se llevará a cabo para hacer el proyecto
32 Para formular el Proyecto es necesario conocer los siguientes aspectosProgramación Para formular el Proyecto es necesario conocer los siguientes aspectos Tener claro los objetivos que se quieren lograr Determinar que actividades son necesarias para alcanzar dichos objetivos Aprovechar y distribuir adecuadamente los recursos (físicos, humanos, económicos, etc.) Repartir eficientemente los trabajos a realizar
33 Identificar Objetivos y MetasProgramación Paso 1 Identificar Objetivos y Metas
34 Programación Es fundamental conocer el impacto o alcance del proyecto (gente beneficiada) Población Destinataria del Proyecto
35 Programación Paso 2 ¿Cómo se va a hacer?
36 Se tiene que hacer el Plan de ActividadesProgramación Se tiene que hacer el Plan de Actividades
37 Programación Paso 3 Cronograma
38 Programación El Cronograma permite tener un control estricto de las actividades. Hay que tener fecha de inicio y de fin para saber el desarrollo del proyecto, sus avances, etc.
39 Programación Paso 4 Presupuesto
40 Programación El Presupuesto permite determinar cuanto cuesta el proyecto. Es la estimación de los gastos
41 Recursos InstitucionalesProgramación Recursos Materiales Recursos Humanos Recursos Institucionales
42 Se totaliza la inversión que se debe realizarProgramación Luego… Se totaliza la inversión que se debe realizar
43 Presentación del ProyectoProgramación Paso 5 Presentación del Proyecto
44 Evaluación Formatos de la carpeta en la cual se entregarán los recaudos del Proyecto. Depende la institución en la que se realiza la solicitud de los recursos
45 Formulación del ProyectoDiagnóstico Formulación del Proyecto Objetivos Plan de Actividades Cronograma Presupuesto
46 Ejecución del ProyectoETAPA III Ejecución del Proyecto
47 Ejecución Con los recursos disponibles, se implementa o ejecuta el proyecto según lo planificado
48 Evaluación del ProyectoETAPA IV Evaluación del Proyecto
49 Evaluación La evaluación permite replantear los aspectos positivos y negativos del proyecto, oportunidades de mejora, transmisión de información
50 Evaluación La evaluación (seguimiento ó inspección) es permanente a lo largo del proyecto
51 Concluido el proyecto, es importante hacerse las siguientes preguntasEvaluación Concluido el proyecto, es importante hacerse las siguientes preguntas Se cumplieron los objetivos (generales y específicos) Se cumplió el cronograma de actividades Se realizaron las actividades planificadas Hubo problemas, cuáles y por qué El presupuesto estuvo ajustado a la realidad Faltó dinero, por qué no se consideró Participaron todos lo que se habían comprometido El proyecto impactó positivamente en la población destinataria Los participantes del proyecto están satisfechos
52 “Un día nuestros nietos irán a los museos para ver lo que era la pobreza”Muhammad Yunus