1 Przewodnicząca: Iwona MarcińczakZespół ds. Integracji Przewodnicząca: Iwona Marcińczak Aleksandra Błoch Daria Hanzel Barbara Jopek Małgorzata Jędryszczak Irena Kościelecka Katarzyna Lewandowska Emilia Lorek-Czerska Aneta Mrozek Agata Pietrzyńska Izabela Poniatowska Agnieszka Rybska Paulina Sochaj Dorota Wolf Anna Krzyszczuk

2 Zrealizowane działania w roku szkolnym 2016/2017Podpisanie kontraktu z rodzicami dotyczącego zasad współpracy. Utworzenie IPET na podstawie wstępnej diagnozy, konsultacji z rodzicami i specjalistami. Wielospecjalistyczna ocena funkcjonowania dziecka - ewaluacja, dokonana pod koniec I i II semestru. Wspieranie dydaktyki-dostosowanie wymagań do możliwości uczniów, Ortograffiti, stosowanie programów komputerowych do pracy z dziećmi niepełnosprawnymi, stosowanie pomocy dydaktycznych. Praca terapeutyczna - prowadzenie zajęć specjalistycznych (rewalidacja, terapia pedagogiczna, zaj. korekcyjno-kompensacyjne). Promowanie szkoły-włączenie pedagogów specjalnych i dzieci integracyjnych do przygotowania i obchodów 70-lecia szkoły, Święta Rodziny, Dnia Przedszkolaka, prowadzenie zajęć dla przedszkolaków w naszej szkole i w przedszkolach z którymi współpracujemy.

3 Współpraca pedagogów specjalnych z nauczycielami przedmiotów, specjalistami, rodzicami, instytucjami pozaszkolnymi wspierającymi rozwój uczniów niepełnosprawnych. Aktywizowanie uczniów-udział dzieci integracyjnych w konkursach szkolnych i pozaszkolnych, przygotowanie upominków na kiermasz bożonarodzeniowy, włączenie dzieci do działań szkolnych, prowadzenie różnorodnych zajęć opartych na doświadczeniach i zabawach. Współpraca z wolontariuszami. 26 uczniów klas II-VI zostało objętych pomocą wolontariuszy Akademii Przyszłości. Dobre efekty pracy wolontariuszy i zadowolenie dzieci zachęcają do współpracy w przyszłym roku szkolnym. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych, udział w kursach i szkoleniach, dzielenie się zdobytą wiedzą na zespole. Zapoznanie się z nowymi przepisami dotyczącymi reformy szkolnictwa. Śledzenie nowości i zmian w tych przepisach.

4 Wnioski do pracy w roku szkolnym 2017/2018Wdrożenie nowej formy współpracy z rodzicami uczniów sprawiającymi problemy wychowawcze – po odbyciu szkolenia ze specjalistami. Analiza nowych przepisów dotyczących zmian w szkolnictwie. Udoskonalenie współpracy miedzy nauczycielami, wychowawcami świetlicy i pedagogami specjalnymi dotyczącej pracy z dziećmi integracyjnymi.