1 Przygotowanie ucznia do wyboru zawodu – rola doradztwa zawodowego w planowaniu karierydr Marian Piekarski

2 System edukacji w przygotowaniu ucznia do kariery zawodowejCPiP PK System edukacji w przygotowaniu ucznia do kariery zawodowej Doradztwo zawodowe

3 Edukacja Kariera zawodowaCPiP PK Jaka istnieje korelacja pomiędzy współczesną edukacją a karierą zawodową ucznia? Edukacja Kariera zawodowa

4 Edukacja a kariera zawodowaCPiP PK Edukacja a kariera zawodowa Edukacja Doradztwo zawodowe Kariera zawodowa

5 CPiP PK Preorientacja zawodowa, Orientacja zawodowa, Doradztwo edukacyjno -zawodowe Dylematy definicyjne

6 Literatura przedmiotuCPiP PK Literatura przedmiotu Tadeusz Nowacki, Wanda Rachalska, Stanisław Szajek, Bożena Wojtasik, Alicja Kargulowa, Krystyna Lelińska, Barbara Baraniak, Kazimierz Czarnecki, Franciszek Szlosek, Stefan Kwiatkowski ……………………………

7 Różnorodność pojęć Preorientacja zawodowa, Orientacja szkolna,CPiP PK Różnorodność pojęć Preorientacja zawodowa, Orientacja szkolna, Orientacja zawodowa, Orientacja szkolna i zawodowa, Poradnictwo zawodowe, Orientacja i poradnictwo zawodowe, Doradztwo zawodowe, Reorientacja zawodowa, Selekcja zawodowa, Przekwalifikowanie zawodowe,

8 Preorientacja zawodowa Doradztwo edukacyjno - zawodoweCPiP PK Aparat pojęciowy Preorientacja zawodowa Orientacja zawodowe Doradztwo edukacyjno - zawodowe

9 Trzy pojęcia - wspólny celCPiP PK Trzy pojęcia - wspólny cel Triada porady zawodowej Doradztwo edukacyjno- zawodowe Preorientacja zawodowa Orientacja zawodowa

10 Preorientacja zawodowa (definicja operacyjna)CPiP PK Preorientacja zawodowa (definicja operacyjna) Wychowanie przedszkolne – działania edukacyjno – wychowawcze polegające na: uświadomieniu dzieciom zjawiska „pracy” w życiu człowieka, zapoznaniu z zawodami w najbliższej rodzinie i środowisku zamieszkania, wychowaniu przez pracę – czynności samoobsługowe, pomaganie innym, kształtowaniu współpracy w grupie rówieśniczej,

11 Orientacja zawodowa (definicja operacyjna)CPiP PK Orientacja zawodowa (definicja operacyjna) Szkoła podstawowa – działania edukacyjno – wychowawcze mające na celu zapoznanie uczniów z wybranymi zawodami oraz ich specyfiką gromadzenie wiedzy przez ucznia na temat własnych zasobów, przygotowaniu uczniów do wyboru dalszej drogi kształcenia w szkole ponadpodstawowej, uświadamianie uczniom roli i znaczenia wiedzy przedmiotowej, poszerzanie wiedzy na temat roli pracy zawodowej w życiu człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu społeczno-gospodarczego,

12 Doradztwo edukacyjno – zawodowe (definicja operacyjna)CPiP PK Doradztwo edukacyjno – zawodowe (definicja operacyjna) Liceum ogólnokształcące, technikum, szkoła branżowa, szkoła policealna - system długofalowych i wieloetapowych działań interdyscyplinarnych polegający na budowaniu przydatności zawodowej poprzez: przygotowanie uczniów do wyboru dalszej drogi edukacyjnej i wyboru zawodu, budowanie efektywnych relacji z innymi, poznanie współczesnego świata zawodów, przygotowanie do wejścia na rynek pracy,

13 Pedagogika pracy Kształcenie przedzawodowe Kształcenie zawodoweCPiP PK Pedagogika pracy Kształcenie przedzawodowe Preorientacja zawodowa Orientacja zawodowa Doradztwo edukacyjno-zawodowe Kształcenie zawodowe

14 CPiP PK Preorientacja zawodowa Orientacja zawodowa Doradztwo edukacyjno-zawodowe – ciągłość koncepcji Model kaskadowy

15 Oparte są o doktrynę, która zakłada, że CPiP PK Preorientacja zawodowa Orientacja zawodowa Doradztwo edukacyjno-zawodowe Oparte są o doktrynę, która zakłada, że planowanie ścieżki edukacyjnej i rozwój kariery zawodowej jest procesem trwającym od wczesnego dzieciństwa i trwa przez całe życie człowieka.

16 Nowy schemat szkolnictwa 2022/2023CPiP PK Nowy schemat szkolnictwa 2022/2023 Szkoła podstawowa (powszechna) Liceum Ogólnokształcące kl. I - IV Technikum kl. I- V Szkoła Branżowa Stopień I kl. I - III Stopień II kl. I - II Poziom podstawowy kl. I - IV Poziom gimnazjalny kl. V - VIII

17 Liceum ogólnokształcąceCPiP PK Kiedy i dla kogo? Przedszkole Szkoła podstawowa Liceum ogólnokształcące Szkoły zawodowe T, SB Szkoła policealna

18 narzędzia diagnostyczne, metody pracy z uczniem, Wiemy kto: CPiP PK Preorientacja zawodowa, orientacja zawodowa i doradztwo edukacyjno-zawodowe Wiemy jak: programy, narzędzia diagnostyczne, metody pracy z uczniem, Wiemy kto: doradca zawodowy, pedagog, Wiemy z kim: przedszkole – szkoła policealna Nie wiemy kiedy? ………………………

19 Przydatność edukacyjna i zawodowaCPiP PK Przydatność edukacyjna i zawodowa Nowe zadanie doradcy zawodowego

20 Strefy wsparcia doradcy zawodowegoCPiP PK Strefy wsparcia doradcy zawodowego Przydatność edukacyjna Po co się uczyć, jakie są cele, dlaczego warto się uczyć, „Użyteczność” wiedzy przedmiotowej Przydatność zawodowa Moje zasoby a oczekiwania pracodawcy „Rozumność” własnych predyspozycji zawodowych

21 Kompetencje absolwenta:CPiP PK Przydatność zawodowa Kompetencje absolwenta: Wiedza oceniane w świetle zadań na stanowisku pracy Umiejętności Postawy

22 Edukacja czy praca zawodowaCPiP PK Kariera Edukacja czy praca zawodowa

23 CPiP PK Czym jest kariera?

24 Rozumienie tradycyjneCPiP PK Rozumienie tradycyjne Szybki awans, powodzenie Dobra pozycja życiowa Rozwój …

25 CPiP PK Nowacki T. W., Korabiowska-Nowacka K., Baraniak B., Nowy słownik pedagogiki pracy, Warszawa 2000 Kariera zawodowa Przechodzenie jednostki od pozycji niższej cenionych do pozycji wyżej cenionych w danym społeczeństwie. Przebieg pracy zawodowej człowieka w ciągu życia, wyznaczony „ścieżką awansu” w zawodzie lub przechodzeniem do innego rodzaju pracy.

26 Kariera wg Augustyna BańkiCPiP PK Kariera wg Augustyna Bańki Kariera Strukturalna własność danego zawodu lub organizacji Autonomiczna własność jednostki

27 Doradztwo zawodowe - Kariera – elementy wspólneCPiP PK Doradztwo zawodowe - Kariera – elementy wspólne Osoba Czas Rozwój edukacyjny Rozwój zawodowy Postawy, doświadczenia, funkcje …

28 Kariera w rozumieniu współczesnego uczniaCPiP PK Kariera w rozumieniu współczesnego ucznia Energia Pasja Sukces

29 Wzrost motywacji do nauki, CPiP PK Preorientacja, orientacja zawodowe i doradztwo edukacyjno-zawodowe jako „zaczyn” budowania kariery zawodowej Zwiększenie świadomości i trafności podejmowanych decyzji edukacyjnych i zawodowych, Wzrost motywacji do nauki, Zminimalizowanie kosztów psychicznych i materialnych wynikających z niewłaściwych wyborów, Świadomość odpowiedzialności za własną przyszłość od przedszkola i później na kolejnych etapach kształcenia,

30 Zmiana myślenia o swojej przyszłości, Całożyciowe …CPiP PK Preorientacja, orientacja zawodowe i doradztwo edukacyjno-zawodowe jako „zaczyn” budowania kariery zawodowej Zmiany w mentalności dzieci, młodzieży i rodziców pozwalające na realizację kariery zawodowej już w okresie edukacji, Zmiana myślenia o swojej przyszłości, Całożyciowe …

31 Jak będzie szkoła przyszłości?CPiP PK Jak będzie szkoła przyszłości?

32 Jak przygotować ucznia …CPiP PK Jak przygotować ucznia …

33 Doradca zawodowy Dyrektor nauczyciele Uczniowie i rodziceCPiP PK Podsumowanie … Doradca zawodowy Doradztwo zawodowe jako wsparcie … Przydatność zawodowa jako odpowiedz … Nowe standardy doradztwa zawodowego Dyrektor nauczyciele Nowa świadomość dyrektora Większe zrozumienie nauczycieli Współpraca z rodzicami i środowiskiem Uczniowie i rodzice Przydatność zawodowa (uczeń/rodzic) Większa trafność wyborów Autoedukacja rodziców

34 CPiP PK Dziękuję za uwagę tel