1 ¿Qué tipos de lecturas existen?Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin duda, leemos de una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos, aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de captar el contenido del texto. Atendiendo a la diferencia entre los códigos oral y escrito tenemos:
2 LECTURA ORAL Es la que hacemos en voz alta.Tiene sentido cuando se considera como una situación de comunicación oral en la que alguien desea transmitir lo que dice un texto a un receptor determinado. Tiene como objetivo no sólo conseguir una buena oralización, sino atender a la finalidad real de la lectura: la construcción del sentido.
3 LECTURA SILENCIOSA: Es la que hacemos sin expresar de viva vozlo leído. La construcción del sentido del texto es siempre personal. Es el tipo de lectura más frecuente.
4 Según los objetivos de la comprensión y la velocidad, tenemos las siguientes lecturas1.- EXTENSIVA: Leemos por placer o por interés. Ejemplo: una novela, una historieta, una premiación, un nuevoinvento o descubrimiento.
5 2.- INTENSIVA: Leemos para obtener información de un texto. Ejemplo: un informe, una carta, una noticia, Un texto histórico, científico, etc.
6 3.- RÁPIDA Y SUPERFICIAL Leemos para obtener información sobre un texto. Ejemplo: cuando hojeamos un libro, una revista o un periódico.
7 4.-INVOLUNTARIA: La que leemos generalmente por las calles de manera involuntaria. Ejemplo: carteles, anuncios, etc.
8 Según el tipo de velocidad lectora tenemos.1.-LECTURA INTEGRAL :Cuando leemos todo el texto . Se divide en : 1.1.-Lectura reflexiva Lectura Mediana.
9 REFLEXIVA La lectura es lenta porque implica una comprensión exhaustiva y un análisis minucioso del texto. Ejemplo: La lectura de estudio.
10 Lectura Mediana. MEDIANA: La lectura no es tan lenta y el grado decomprensión es menor que en la reflexiva. Ejemplo: la lectura recreativa.
11 ATENTA: Cuando leemos para buscar datos concretosy detalles que nos interesan. Ejemplo: para buscar fechas o datos.
12 VISTAZO: Es una lectura superficial que sirve para formarse una idea global del texto. Ejemplo: Si es denso o ameno.
13 Tipos de lectura Los textos de cada asignatura exigen tipos especiales de lectura. Así por ejemplo, los textos de ciencia, tecnología y ambiente muchas veces contienen materiales que indican las experiencias que el estudiante debe realizar para indicar principios y conclusiones. Los textos de matemática se caracterizan por la abundancia de la información numérica y por pocos contenidos verbales. Los textos literarios se pueden considerar como construcciones del lenguaje con un cierto grado de autonomía para generar comprensiones textuales específicas.
14 Actividad: Identifica a qué tipo o tipos pertenecen: :- Leer la fecha de nacimiento en la ficha de matrícula de un estudiante……….. - Leer un cuento a los estudiantes………. - Leer sobre un tema que va a ser evaluado….. - Leer una propaganda política por la calle….. - Leer una revista de modas………….
15 - Leer una novela mientras vamos en el auto…………- Leer un número de teléfono en la guía telefónica………… - Leer una receta de cocina…………… - Leer una instrucción para poner en funcionamiento un electrodoméstico……… - Leer la carta de un restaurante…………..
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