1 r esultados de la e valuación del p royecto del c urso p iloto de 2º de V eterinaria p rimer c uatrimestre
2 OPINIÓN PROFESORADO
3 Valoración global
4 Inmunología
5 Parasitología
6 Competencias específicas
7 Competencias transversales
8 Asimilación de contenidos
9 Clases teóricas
10 Clases prácticas
11 Sesiones de tutoría
12 Participación del alumnado
13 Tiempo
14 Recursos
15 Valoración prácticas
16 Utilidad de materiales
17 Adecuación de los procedimientos
18 Coordinación del profesorado
19 Satisfacción coordinador
20 Calificaciones obtenidas (global)
21 Inmunología
22 Parasitología
23 Mejoras de la asignatura Parasitología Más espacio para las prácticas. Mejorar el equipamiento. Personal de apoyo para preparación de materiales docentes y mantenimiento del laboratorio. Incentivar las asignaturas que faciliten la coordinación Pone en marcha programas de coordinación entre asignaturas de diferentes cursos Mejoras del proyecto de innovación Parasitología
24 OPINIÓN ESTUDIANTES
25 Valoración global
26 Inmunología
27 Parasitología
28 Guía docente
29 Teoría
30 Práctica
31 Tutorías fuera del horario de clase
32 Tutorías para comprender la asignatura
33 Tutorías programadas obligatorias
34 Participación del alumnado
35 Contenidos, metodología y actividades
36 Competencias específicas
37 Competencias transversales
38 Tiempo
39 Esfuerzos
40 Recursos
41 Procedimientos de evaluación
42 Compromiso y responsabilidad
43 Coordinación profesorado
44 Utilidad de la asignatura
45 Mejoras de la asignatura Inmunología Cambiaría la manera de impartir la asignatura de ciertos profesores. 5,2% Cambio de profesor. 5,2% Mejorar el profesorado, más teoría y mejor explicada. 5,2% Mayor relación de docencia entre los profesores. 5,2% La parte del profesor Aparicio. 5,2% Mejoras del proyecto de innovación Inmunología Más cantidad de prácticas. 5,2% Prácticas más numerosas (no 3 horas sino 1,5 h). 5,2% Más coordinación entre asignaturas. Más tiempo para hacer trabajos y seminarios en horario de prácticas. 5,2%
46 Más coordinación entre profesores, repiten conceptos. 5,2% El profesor Aparicio no presenta datos coherentes, son incomprensibles, no explica su asignatura.5,2% La guía docente es útil pero no se consulta apenas. 5,2% Otros datos Inmunología Es mucho el trabajo y esfuerzo que hay que dedicar a la asignatura en función de los créditos y la valoración podría ser más alta. 6,6% Más prácticas y cursos. 6,6% Más tiempo para entenderla mejor. 6,6% Mejoras de la asignatura Parasitología
47 Prácticas más breves. 6,6% Más cantidad de prácticas. 6,6% Menos seminarios. 6,6% Mejoras del proyecto de innovación Parasitología El método de evaluación, un 0,7 por un trabajo que lleva tanto tiempo es insuficiente, la fecha de entrega inapropiada. 6,6% Los trabajos de deberían de valorar más. La guía docente es útil pero no se consulta apenas. 6,6% En la nota final por centésimas e incluso por milésimas te suspenden una asignatura. 6,6% Otros datos Parasitología