1 Realizatorzy: uczniowie gimnazjum z klasy 1a, 1b, 2a i 2b Opiekun: nauczyciel chemii – Agata Kula

2 Uczeń:  bezpiecznie posługuje się szkłem i sprzętem laboratoryjnym oraz odczynnikami chemicznymi  nazywa szkło i sprzęt laboratoryjny oraz zna jego przeznaczenie  bada doświadczalnie i opisuje właściwości produktów użytku codziennego oraz substancji wchodzących w skład tychże produktów i innych związków chemicznych  projektuje i przeprowadza doświadczenia chemiczne wynikające z podstawy programowej i wykraczające poza program nauczania  nabywa przekonania, że chemia jest nauką ciekawą, z którą każdy styka się na co dzień i zarazem potrzebną ludzkości

3

4

5

6

7

8

9

10 Uczeń:  opanował na dobrym poziomie posługiwanie się szkłem i sprzętem laboratoryjnym  rozwinął umiejętności w zakresie projektowania i przeprowadzania różnych reakcji chemicznych i syntez  nauczył się badać doświadczalnie właściwości wielu substancji  nabrał przekonania, że chemia to nauka potrzebna społeczeństwu, z którą stykamy się na co dzień

11