1 RegioNet – regionalne konfrontacje i praca w Internecie pomiędzy europejskimi szkołami Kryteria analizy materiału badawczego

2 Definicja naszego regionu Lublin i najbliższe okolice, gdzie następuje wymiana ludności podyktowana potrzebami rynku pracy

3

4 Lublin Województwo: lubelskie Powiat: miasto na prawach powiatu Prawa miejskie: 1317 r. Powierzchnia: 147 km 2 Liczba ludności: 350 462 osób Gęstość zaludnienia: 2390 os./km 2

5 Potencjał regionu Znaczenie gospodarcze Kapitał ludzki

6 Znaczenie gospodarcze region rolniczy, produkcja zbóż oraz roślin przemysłowych, hodowla zwierząt, produkcja owoców i warzyw;

7 Znaczenie gospodarcze zróżnicowany krajobraz – agroturystyka;

8 Znaczenie gospodarcze wydobycie surowców naturalnych; zakłady o znaczeniu ponad regionalnym, zakłady produkcyjno-usługowe, zakłady przetwórstwa rolniczego.

9 Kapitał ludzki możliwości kształcenia; możliwości podnoszenia kwalifikacji zawodowych.

10 Rynek pracy możliwości zatrudnienia w wyuczonym zawodzie po ukończeniu szkoły;

11 Rynek pracy oczekiwania dotyczące posiadanych kwalifikacji a także nowe oczekiwania pracodawców.

12 Sylwetka absolwenta wykształcenie; umiejętności praktyczne i dodatkowe kwalifikacje.

13 Nasze propozycje i oczekiwania Zakreślenie dokładnych obszarów działań, zadbanie o ich porównywalność i na tej podstawie wypracowanie jednolitych narzędzi badań.

14 Nasze propozycje i oczekiwania Stworzenie możliwości poznania się i wymiany doświadczeń uczniów i nauczycieli zaangażowanych w projekt z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnej;

15 Dziękujemy za uwagę