1 RENDICIÓN DE CUENTAS 2015. CENTRO ESCOLAR CANTÓN EL REBELDE.

2 INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTA ADMINISTRATIVO

3 OBJETIVOS GENERALES  Que la comunidad educativa conozca toda la información concerniente del centro educativo.  Establecer una adecuada comunicación donde se dé la oportunidad que todos los actores del proceso educativo se involucren directamente con las acciones ejecutadas durante el año lectivo.  Fortalecer el vínculo de confianza entre estudiantes, padres de familia y líderes comunales.

4  DESCRIPCIÓN  El Centro escolar Cantón El Rebelde, cuenta con dos pabellones distribuidos de la siguiente manera:  En el primer pabellón se encuentra la Dirección y el aula CRA, además de la biblioteca aula uno y tres.  En el pabellón número dos se encuentra el aula cuatro donde funciona la parvularia, tercero, quinto y noveno grado.   Existen 200 metros que funcionan como patio de recreo, además hay seis baños lavables y tres aboneros de los cuales solo están en buen estado tres.   Hay una cocina bodega y una cerca perimetral.  Además hay una pila para captar agua potable, los tanques no se encuentran en buen estado.

5 INGRESOS Y GASTOS DEL AÑO LECTIVO 2015. Fecha de DepositoRubros de InversiónMonto Asignado 07-05-15 Paquete de útiles escolares$1,391.30 12-05-15 Paquete de zapatos escolares$2,686.40 07-05-15 Primer uniforme escolar 2015$1756.50 23-03-15 Presupuesto escolar primer desembolso.$764.40 20-05-15 Presupuesto escolar primer desembolso$600.60 Total Recibido$1,365.00 Gastado$1,365.49 Sobregiro$0.49 Total $7,199.69

6 RUBROS DE INVERSIÓN DE PRESUPUESTO ESCOLAR 2015. PRIMER DESEMBOLSO. TRANSFERIDO: UN MIL TRESCIENTOS SESENTA Y CINCO 00/100. CONCEPTO CANTIDAD PARCIAL CANTIDAD TOTAL MONTO RECIBIDO Y FECHA: 23/03/2015 20/05/2015 $764.40 $600.60 $1,365.00 MONTO INVERTIDO $1,365.49 MATERIAL EDUCATIVO $1,021.09 OPERACIÓN Y LOGISTICA DEL CENTRO EDUCATIVO $86.64 ALIMENTACIÓN ESCOLAR $36.69 OTROS $221.07 MONTO RECIBIDO MENOS MONTO INVERTIDO. (SALDO) ($0.49)

7 PRESUPUESTO ESCOLAR SEGUNDO DESEMBOLSO. PRESUPUESTO ESCOLAR SEGUNDO DESEMBOLSO FECHA DE DEPOSITO: 21-07-15. CANTIDAD: $359.00 CANTIDAD INVERTIDA Y FECHA DE COMPRA RUBROS DE INVERSIÓN A LA FECHA. PAGO DE AGUA POTABLE 18-09-15 $55.12 MATERIAL DIDACTICO 18-09-15 $123.00 CELEBRACIÓN DEL DIA DEL NIÑO 15-10-15 $173.20 TOTAL $351.32

8 DONACIONES RECIBIDAS.  Dos guitarras de la ONG´S OF……………………………. Costo aproximado $100.00  Dos cajas de sorbete para la celebración del día del niño  Alcaldía municipal de San Vicente………………………… Costo aproximado $24.00  Donación por parte de la Alcaldía de Apastepeque……….. Valor $25.00  Total de Donaciones………………………………………………………………………… $149.00

9 RENDICION DE CUENTAS ACADEMICO

10 PARVULARIA Y TERCER GRADO OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS Parvularia y 3° GRADO OBJETIVOS METASLOGROS -Cumplir con la planificación didáctica para poder desarrollar las áreas de aprendizaje en cada una de los educandos. -Inculcar algunos valores en las diferentes actividades de cada jornada. -Organizar con interés y claridad actividades por medio de horarios de clase; encaminados al aprendizaje y, en algunos casos a la lecto-escritura. -Orientar a niñas y niños hacia un buen comportamiento, para poder mantener el orden durante la jornada de trabajo. -Aprendieron muchos conceptos que no conocían por ejemplo arriba-abajo, dentro-fuera, y otros. -Niñas y niños que aún no habían aprendido a leer y escribir superaron dicho problema. - Buenas relaciones interpersonales. -Practican la no discriminación. -Practican valores con sus compañeros -Se mantienen dentro del aula durante la clase. -Piden permiso para ir al baño durante la clase. -Participan en las diferentes actividades escolares. -Mantienen el aseo dentro y fuera del aula.

11 TERCER GRADO RENDIMIENTO ACADÉMICO MATRÍCULA Número de Alumnos/as exonerados Número de Alumnos/as repitentes Número de Alumnos/as reprobados Número de Alumnos/as promovidos Asignaturas con mayor numero de reprobados Asignatura con mayor numero de aprobados Total de alumno/as en periodo de recuperación Inicial N° De- sert. Final Tercero M 11 F 3 T 14 M 2 F 0 T 2 M 9 F 3 T 12 M 3 F 5 T 8 M 3 F 0 T 3 M 2 F 0 T 2 M 7 F 3 T 10 Matemática Sociales Ciencia Lenguaje M 4 F 0 T 4

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13 RENDIMIENTO ACADEMICO 1°, 2° Y 9° RENDIMIENTO ACADEMICO MATRICULA Nº Alumnos exonerados Nº Alumnos repitentes Nº Alumnos Reprobados Nº Alumnos promovidos Asignatura Con mayor Numero R Asignatura con menor Nº de reprobados Total de Alumnos en Periodo de recuperació n inicial Nº Desertado s Final PR IM ER O M 3 F 6 Total 9 M F 1 Total 1 M 3 F 5 Total 8 M 0 F 0 Total 0 M 0 F 0 Total 0 M 1 F 0 Total 1 M 3 F 5 Total 8 Matemática LENGUAJE M 2 F 2 Total 4 SE G U N D O M 4 F 12 Total 16 M 1 F 1 Total 2 M 3 F 11 Total 14 M 0 F 0 Total 0 M 0 F 0 Total 0 M 1 F 4 Total 5 M 2 F 8 Total 10 LENGUAJE MATEMATIC A M 1 F 4 Total 5 N O VE N O M 4 F 5 Total 9 M 0 F 3 Total 3 M 4 F 2 Total 2 M 0 F 0 Total 0 M 0 F 0 Total 0 M 0 F 0 M 4 F 2 Total 6 M 0 F 0 TOTAL 0

14 OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS OBJETIVOSMETASLOGROS PEDAGOGIAPEDAGOGIA 1º y 2º grado Interactuar con las personas de su entorno por medio de la expresión oral Rondas, adivinanzas, trabalenguas que Memorizar y participar en juegos,presentaciones personales conversaciones expresando sus ideas Necesidades sentimiento y opiniones con Claridad espontaneidad y respeto sobre textos que lea y escuche a fin de comunicarse con armonía y confianza en su contexto escolar y familiar Lograr unificar padre de familia, educando, Docentes en un 90% para realizar las actividades, acciones que favorezcan el proceso enseñanza aprendizaje Que la totalidad de los educando sean promovidos

15 NOVENO GRADO OBJETIVOS YU METAS CUMPLIDAS OBJETIVOSMETASLOGROS PEDAGOGIAPEDAGOGIA Noveno grado Explicar la degradación de los recursos naturales y los Ecosistema investigando y analizando críticamente su dinámica con el fin de realizar acciones para protegerlo como recurso vitales para la vida Cumplir en un 95% la asistencia de los educando, docentes, para realizar el hecho educativo Que la empresa emprendida por los educando sea satisfactoria y alcances a ser promovidos

16 PRIMER GRADO I TrimestreII TrimestreIII Trimestre AprobadoReprobadoAprobadoReprobadoAprobadoReprobado lenguaje 818071 Matematica 728071 Ciencias 728071 Est. Sociales 728071 artistica 908080 Educ. fisica 908080 I trimestreII trimestreIII trimestre MFTMFTMFT deserción 011000000 Repitencia 000 Sobre edad 000

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18 SEGUNDO GRADO I TrimestreII TrimestreIII Trimestre AprobadoReprobadoAprobadoReprobadoAprobadoReprobado lenguaje 142150113 Matemática 124150113 Ciencias 124150113 Est. Sociales 124150113 artística 115150113 Educ. física 124150113 I trimestreII trimestreIII trimestre MFTMFTMFT deserción 001011101 Repitencia 000 Sobre edad 100

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20 INFORME DE RENDICION DE CUENTAS CUARTO GRADO SECCION “A”

21 OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS OBJETIVOS METAS LOGROS _ uso de metodología adecuada, indicadores de desempeño, recursos didácticos en el proceso educativo. _Fomentar el uso correcto del vocabulario y corrección cada vez que se equivoque el alumno/a. _Motivación a los alumnos a las habilidades de escuchar, hablar, escribir para lograr los objetivos programados del programa de estudio en base a sus competencias, como afines de educación. _Evaluación periódica o sea competencias e indicadores de logro. _ Lograr desarrollar los contenidos del programa. _Adquirir en un 98% de los objetivos propuestos. _Lograr el 90% de la asistencia _ Participación en un 99% de las actividades de la institución implementando adecuadamente el programa de estudio en las áreas curriculares de lenguaje, matemática, estudios sociales, ciencia, educación artística y educación física. Juegos deportivos, bailes culturales, concursos de dibujo, exámenes de ortografía, talleres de experiencias con materiales de la comunidad y reciclables, etc. _se estimulan a los estudiantes para que practiquen deberes y derechos. _ Se ha dado seguimiento al proceso de aprendizaje (promoción Continua y la práctica de valores. – Organización para que trabajen en forma armoniosa, practica de hábitos higiénicos, aseo y orden en trabajos que realizan. - Seguimiento del proceso de autoformación Docente.

22 RENDIMIENTO ACADEMICO CUARTO GRADO MATRICULA Numero de alumnos/ as repitente s Numero de alumno s/as reproba dos Numero de alumnos/as promovidos Deserci ón Sobre-edad Total de alumnos/as en periodo de recuperación Inicial MFT MFTMFTMFTMFTMFTMFT 1 1212 23---2 3 4 42 3 4 4 3 2 4 43 2 4 4 5 5 8 85 5 8 8 9 8 7 79 8 7 7 8 9 7 78 9 7 7 17Lengu aje 17Matem ática 14Cienci a 14Est.Soc iales 112242 3 4 42 3 4 4 3 2 4 43 2 4 4 5Lenguaj e 5Matemá tica 8Ciencia 8 Est. Sociales Nume ro deser cione s 11 Matri cula final11 22

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26 INFORME DE RENDICION DE CUENTAS SEPTIMO GRADO SECCION “A” OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS OBJETIVOS METAS LOGROS -Adaptación del ambiente escolar y práctica de valores dentro y fuera de la Institución. - Motivación por medio de dinámicas, amor, paciencia al ambiente escolar. -Realización de dramatizaciones, cantos, juegos, etc. Que permiten a los alumnos aprender jugando. – Lograr una asistencia en un 98 por ciento – Organización de directiva y comités de grado. – Evaluación periódica es decir competencias e indicadores de logro. – Participación en las actividades de la Institución. – Normativo de grado – Talleres de experiencias con recursos de la comunidad. – Fortalecimiento en los espacios vitales, centro escolar, familia y comunidad. - Exposiciones de trabajos realizados por los alumnos/as. - consultas constantes con padres y madres de familia para lograr avances de sus hijos e hijas y cambios conductuales.

27 RENDIMIENTO ACADEMICO SEPTIMO GRADO MATRICULA Numero de alumnos/as repitentes Numero de alumnos/as reprobados Numero de alumnos/as promovidos Deserción Sobreedad Total de alumno s/as en periodo de recuper ación Inicial MFTMFTMFTMFTMFTMFTMF T 13922 83112 3 - 1 12 3 - 1 1 3 1 - 1 13 1 - 1 1 5 4 - 2 25 4 - 2 2 4 3 6 5 54 3 6 5 5 3 5 6 5 53 5 6 5 5 7Lenguaje 6Matemática 12 ciencia 10Est. Soc. 10 Inglés 73102132 3 1 12 3 1 1 3 1 1 13 1 1 1 5 Le ng ua je 4 M at e m áti ca 2 Est. So ci al es 2 In gl és Numero de desercion es 7 3 10 Matricula final 6 6 12

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31 RENDIMIENTO ACADEMICO QUINTO GRADO

32 OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS OBJETIVOS METASLOGROS - Aprender y usar las normas de convivencia en el salón de clases y en toda la institución escolar - Utilizar correctamente las normas ortográficas al escribir palabras. - Aprender a describir objetos personas entre otros - Crear pequeñas narraciones utilizando su imaginación teniendo en cuenta las características de la escritura de cuentos, leyendas, fabulas, anécdotas. - Conocer y utilizar estrategias de escritura - Elaborar e Identificar en las oraciones simples el sujeto, predicado y el verbo. - Conocer la escritura y lectura de los números decimales - Desarrollar operaciones básicas con los números decimales - Resolución de problemas utilizando los números decimales en la vida cotidiana - Resolver problemas para encontrar áreas de figuras. - Conocer números fraccionarios y resolver operaciones - Organizar información por medio de encuesta en tabla de información y graficas - Fomentar el compañerismo en el grado y el respeto a los profesores - Mejorar la escritura y la lectura - Que los estudiantes aprendan a analizar textos - Fomentar el hábito de la lectura - Aprender las operaciones básicas con números decimales y aplicarlo al entorno - Conocer y nombrar figuras geométricas - Aplicar lo aprendido en clase en el entorno donde se desarrollan - Fomenta el habito de la lectura - Fomentar la participación activa en clase. Fomentar la responsabilidad en el cumplimiento de tareas escolares Es colaborador con las actividades de la escuela y del grado, ayuda mutua con sus compañeros que lo necesitan Mejoramiento en la escritura Respeta reglas ortográficas como inicial mayúscula en nombres propios, al iniciar oración, después el punto y buena utilización de los signos de puntuación Analizan problemas y diferencias que tipo de operaciones van a realizar Utilizan correctamente los instrumentos de medición Trabajan creativa y ordenadas trabajos de manualidades en la cual aplicamos formas geométricas y utilización de instrumentos de medición aplican medidas y desarrollan inteligencia espacial. Se mejoró en el refuerzo en la división

33 RENDIMIENTO ACADEMICO MATRICULA Número de alumnos/ as exonera dos Número de alumnos/ as repitente s Número de alumnos/ as reproba dos Número de alumnos/ as promovid os Asignatura con mayor número de reprobado s Asignat ura con mayor número de aproba dos Total de alumno/a s en periodo de recupera ción Grado Inici al N° de desertor es Fina l 5° grado M 6 F 6 T 12 M 1 F 0 T 1 M 5 F 6 T 11 M 2 F 4 T 6 M 0 F 0 T 0 M 3 F 0 T 0 M 2 F 6 T 8 Ciencias matemáti ca Est. sociales M 0 F 2 T 5 8° grado M 7 F 15 T 22 M 1 F 5 T 6 M 6 F 10 T 16 M 0 F 7 T 7 M 0 F 0 T 0 M 3 F 0 T 3 M 3 F 10 T 13 Lenguaje matemáti ca Ciencias Est. sociales M 3 F 0 T 3

34 I TrimestreII TrimestreIII Trimestre AprobadoReprobadoAprobadoReprobadoAprobadoReprobado lenguaje 928383 Matemática 1019283 Ciencias 748383 Est. Sociales 928383 Artística 110101 1 Educ. fisica 110 0 0 DeserciónM 1 F 0 T = 100 Repitencia000 Sobre edadM 1 F0 T=100 CUADRO COMPARATIVO POR TRIMESTRE DE ESTUDIANTES APROBADOS Y REPROBADOS POR ASIGNATURA QUINTO GRADO “A”

35 GRAFICO COMPARATIVO POR TRIMESTRE DE ESTUDDIANTES APROBADOS Y REPROBADDOS POR ASIGNATURA

36 OCTAVO GRADO

37 OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS OBJETIVOS METASLOGROS Resolver con seguridad y autonomía problemáticas de su entorno aplicando operaciones con números reales. Respetar las normas del salón de clases Interpretar y cuantificar la realidad de su entorno aplicando el cálculo de áreas y volúmenes Proponer soluciones a problemática del entorno Interpretar informaciones del entorno al lenguaje matemático del valor numérico a fin de proponer soluciones a situaciones cotidianas Participar en la toma de decisiones al analizar y discutir la información aplicando las medidas de tendencia central - Fomentar el compañerismo en el grado y el respeto a los profesores - Que los estudiantes aprendan a analizar textos para resolver problemas matemáticos - Fomentar el hábito de la lectura Que desarrollen la capacidad de diferenciar que caso de factorización van a utilizar para cada ejercicio - Conocer y nombrar figuras solidos geométricas - Aplicar lo aprendido en clase en el entorno donde se desarrollan Aprendan a escribir en orden lógico y en orden los logaritmos de los ejercicios de las operaciones con polinomios - Fomentar la participación activa en clase. Fomentar la responsabilidad en el cumplimiento de tareas escolares Tienen buenas relaciones de amistad y compañerismo en el aula Mejoramiento en la escritura de la forma logarítmica de un ejercicio Analizan problemas y diferencias que tipo de operaciones van a realizar Mejoramiento de responsabilidad en guías de ejercicios como tareas y desarrolladas en clase Se mejoró la organización a la hora de hacer actividades y aseo general Aprendieron a calcular a áreas y volúmenes de figuras Preguntan en la clases y participan en la resolución de ejercicios y problemas.

38 I TrimestreII TrimestreIII Trimestre AprobadoReprobadoAprobadoReprobadoAprobadoReprobado lenguaje 183173142 Matemática 202173151 Ciencias 220182160 Est. Sociales 220164 0 Inglés 133200141 Educ. física 220200160 Deserción M 1 F1 T = 20M 0 F 4 T = 4 Repitencia 000 Sobre edad M 1 F1 T=2M 1 F ! T = 2F=1 T=1 CUADRO COMPARATIVO POR TRIMESTRE DE ESTUDIANTES APROBADOS Y REPROBADOS POR ASIGNATURA OCTAVO GRADO “A”

39 GRAFICO COMPARATIVO POR TRIMESTRE DE ESTUDIANTES APROBADOS Y REPROBADOS POR ASIGNATURA OCTAVO GRADO “A”

40 RENDIMIENTO ACADÉMICO DE SEXTO GRADO.

41 OBJETIVOS Y METAS CUMPLIDAS OBJETIVOS: El uso de metodología tomando en cuenta la diversidad educativa y la caracterización del estudiante. -Fomento de valores y normas de convivencia. -Empleo de herramientas de fácil desarrollo para el estudiante. -Trabajo colaborativo de los estudiantes. Participación en actividades curriculares y extracurriculares. METAS: Evaluación constante y en base a las capacidades de cada uno de los estudiantes. Convivios recreativos de los estudiantes en el centro educativo y en el entorno. Lograr en un 90% la asistencia de los niños y niñas al centro. Lograr en un 70% la aprobación de cada una de las asignaturas de los estudiantes. LOGROS: Acompañamiento de algunos padres de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje. Buen clima institucional. Actualización del personal docente. Utilización de recursos didácticos adecuados durante el proceso. Buena relación docente alumno y padres de familia. Estímulos a los desempeños de los estudiantes.

42 ASIGNA TURA PRIMER TRIMES TRE SEGUN DO TRIMES TRE TERCER TRIMES TRE DESERSI ÓN REPITEN CIA SOBR EEDA D MATRIC ULA FINAL PROMOBIDOSREPROBADOS A R ARAR ARAR M F MFMF 5 01 0 0101 8 116 102 1 LENGUA JE 19 5 24 0 22 2 MATEM ÁTICA 21 3 23 1 18 6 CIENCIA 22 2 21 3 23 1 ESTU. SOCIALE S 21 3 23 1 18 6 EDU. ARTISTI CA 21 3 0 22 2 EDU. FISICA 23 1 0 23 1 RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO SECCIÓN “A”. CENTRO ESCOLAR CANTÓN EL REBELDE, CÓDIGO 12415. MUNICIPIO Y DEPARTAMENTO DE SAN VICENTE.

43 AprobadoReprobadoAprobadoReprobadoAprobadoReprobado lenguaje195240222 matematica213231186 ciencias222213231 est, sociales213231186 educ. artistica21300222 educ. fiscica23100 1

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45 GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!!!