1 Repositorios de Objetos de AprendizajeMontes Hirata Daniel Yoshiro

2 Repositorio de Objetos de AprendizajeIntroducción Repositorio de Objetos de Aprendizaje E-learning Metadatos Metadatos IMS Metadatos Dublin Core Repositorio Objeto de aprendizaje Base de Datos XML

3 E-learning

4 LMS (Learning Management System)Es una aplicación para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial. Gestionar: Usuarios Recursos Cursos Acceso Seguimiento del proceso de aprendizaje Evaluaciones Generar informes [5]

5 LMS (Learning Management System)

6 Objeto de Aprendizaje Un elemento para la instrucción, aprendizaje o enseñanza. Cada objeto de aprendizaje cuenta con metadatos. [7]

7 Ejemplos de objetos de AprendizajeEjercicios Cuestionarios Diagramas diapositiva o conjunto de ellas una tabla Experimentos juegos o animaciones una secuencia de video o audio frases o párrafos de texto parte de una lección aplicaciones informáticas flash, Power point, aplicaciones con java, direcciones web (URLs) etc. [8]

8 Metadatos Consiste en un conjunto de atributos o elementos necesarios para describir un recurso. Esto surge por la necesidad de organizar la información. [9]

9 Metadatos Metadatos Descriptivos Estructurales Administrativos

10 Metadatos

11 Dublin Core (15 elementos)Metadatos Dublin Core (15 elementos) Título Creador Tema Descripción Editorial Colaborador Fecha Tipo Formato Identificador Fuente Idioma Relación Cobertura Derechos Público Procedencia Titular de derechos IMS (68 elementos) General [9]: Información general que describe el objeto de aprendizaje. Ciclo de vida [6]: Características relacionadas con la historia y el estado presente del objeto de aprendizaje y de aquellos que han afectado a éste objeto durante su evolución. Metametadata [10]: Agrupa información sobre los mismos metadatos, no sobre el objeto de aprendizaje que se está describiendo. Técnico [11]: Agrupa los requerimientos y características técnicas del objeto de aprendizaje. Educativo [11]: Condiciones del uso educativo del recurso. Derechos [3]: Condiciones de uso para la explotación del recurso. Relación [7]: Define la relación del recurso descrito con otros objetos de aprendizaje. Anotación [3]: Comentarios sobre el uso educativo del objeto de aprendizaje. Clasificación [8]: Descripción temática del recurso en algún sistema de clasificación. Calificado Simple [13.1] [13.2]

12 Metadatos Dublin Core Es ampliamente utilizadoContempla una descripción básica IMS Permite mayores opciones de búsqueda Permite contar con una organización independiente de los objetos Describe con mas detalle

13 Metadatos Beneficios de la estandarización de los metadatos:Interoperabilidad. Reutilización de recursos educativos. Aprovechamiento de los esfuerzos y recursos económicos [15]

14 XML Lenguaje de etiquetado sencillo y flexible ampliamente adoptado en la publicación electrónica y para el intercambio de datos en el Web. [16]

15 Repositorio (DRAE) : "Lugar donde se guarda algo".Es un sitio donde se almacena información digital. [17]

16 Repositorio Que NO es:

17 Repositorio Que es: La WEB la podríamos considerar como un gran repositorio, siempre y cuando apliquemos las estrategias de búsqueda, procesamiento, selección y catalogación a través de esquemas de metadatos. [referencia]

18 Funcionalidades de un repositorioBuscar Exponer Colectar Enviar Almacenar Pedir Entregar Alertar

19 Bases de datos Almacén, que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente [19]

20 Repositorios de Objetos de AprendizajeRepositorios de O.A. colección de los mismos, estructurada como una base de datos con metadatos asociados interoperable y reutilizable [referencia].

21 Repositorios de Objetos de Aprendizaje

22 GRACIAS

23 Bibliografía 9/04/2010 [7,8] 12/04/2010 [3] 12/04/2010 [3] 12/04/2010 [9] 12/04/2010 [11,13.1] 12/04/2010 [13.2] 14/04/2010 [15] 14/04/2010 [5] 14/04/2010 [17] 14/04/2010 [19] Clara López Guzmán, Desarrollo de repositorios de objetos de aprendizaje a través de la reutilización de los metadatos de una colección digital: de Dublin Core a IMS [16]

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