1 REPRESENTACIÒN INTERVENCIÒN RAMPASANAHUAC NATALIA GONZÀLEZ DE COSSÌO DÌAZ

2 REPRESENTACIÒN DE LA ENTRADA A LA UNIVERSIDAD ANAHUAC.LA IMAGEN REPRESENTA EL RECORRIDO DE UNA PERSONA EN SILLA DE RUEDAS. MUESTRA LA COMPLEJIDAD DEL RECORRIDO QUE SE HACE DEBIDO A LA ARQUITECTURA DEL LUGAR. ESCALERAS RAMPA RAMPA ESCALERAS ESCALERAS RAMPA

3 REPRESENTACIÒN DE LA ENTRADA A LA UNIVERSIDAD ANAHUACCON ESTE CORTE, PRETENDO REPRESENTAR EL “LABERINTO” QUE SE HACE DE RECORRIDO PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD EN SILLA DE RUEDAS O EN TODO CASO, SI SE QUISIERA TOMAR LAS RAMPAS. TAMBIÈN MUESTRA LA REPRESENTACIÒN DE LAS ESCALERAS.

4 CORTES LIMPIOS QUE HACEN QUE LA IMAGEN SEA ENTENDIDA DE MANERA CLARAESCALERAS REPRESENTADAS POR CORTES RAMPAS

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6 “HACERLO BIEN DURA PARA SIEMPRE”HACER BIEN LA ENTRADA A LA UNIVERSIDAD DURARÀ PARA SIEMPRE. MUESTRO QUE NO ESTÀ BIEN HECHO YA QUE EN ESTA INTERVENCIÒN LO QUE TENEMOS COMO OBJETIVO ES PRIMERO, CREAR CONSCIENCIA Y SEGUNDO, HACER UN CAMBIO! AL HACER BIEN LA ARQUITECTURA DE LAS RAMPAS COMO DE LAS ESCALERAS, ESTO VA A DURAR PARA SIEMPRE YA QUE NO NECESITARÀ DE CAMBIOS NI MODIFICACIONES Y SE TOMARÀ EN CUENTA A TODAS LAS PERSONAS QUE INGRESEN DE MANERA DIFERENTE A LA UNIVERSIDAD.