1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA DIRECCIÓN GENERAL DE POSTGRADO MAESTRÍA TECNOLOGÍA EDUCATIVA TÉRMINO IV - SECCIÓN A Integrantes: Ana Sojo Blanca Quintana Rosa Zambrano

2 DEFINICIONES De Zubirías (1998), un modelo constituye un planteamiento integral e integrador acerca de determinado fenómeno y desde el punto de vista teórico- práctico es ofrecer un marco de referencia para entender implicaciones, alcances, limitaciones y debilidades paradigmáticas que se dan para explicarlo. Félix Sepúlveda y Nuria Rajadell (2002), un modelo es una construcción que garantiza de una manera simplificada una realidad o un fenómeno con la finalidad de delimitar algunas de sus dimensiones (o variables) que permite una visión aproximativa, a veces intuitiva, que orienta estrategias de investigación para la verificación de las relaciones entre variables y que aporta datos a la progresiva elaboración de teorías

3 3.. En el caso particular del proceso de desarrollo de software, este se ve tradicionalmente guiado por etapas o fases por las que transita y ejecuta las acciones concernientes en cada momento Fase Conceptual de una metodología para la Gestión de Proyectos de Software

4 4 Fase conceptual (Inicio): es la primera y una de las más decisivas etapas de un proyecto. Se evalúa la situación problemática existente, se definen los objetivos preliminares a alcanzar, se efectúa el análisis del entorno del proyecto. Fases para gestión de proyectos Fase estructural (Elaboración proyecto, planificación): en esta fase se identifican los recursos humanos necesarios para su ejecución, se programan los recursos financieros así como los resultados a alcanzar, se elabora el proyecto propiamente dicho.

5 5 Fase ejecutiva (Construcción): fase vital, donde se ejecuta el proyecto de acuerdo con el cronograma elaborado, empleando los recursos financieros planificados, se elaboran informes parciales y se revisa la planeación inicial, adoptando la estructura formal a la nueva situación que se comienza a crear. Fase cierre (Transición producto, finalización): Se entregan los resultados obtenidos, se elabora el informe final y se da seguimiento al proceso de introducción en su primera fase. Fase de soporte: Esta fase es parte del ciclo de vida de los proyectos, pero realmente no constituye una parte representativa en la obtención del producto por lo que en muchos casos ni siquiera es considerada como tal.

6 Proyecto Factible 1. El Proyecto Factible Elementos de un proyecto Factible Características Fases del Proyecto Factible Fase I: Investigación

7 Modelo para elaborar planteamiento del problema Relacionar el problema dentro del marco referencial del conocimiento en forma general. Relacionar el problema dentro del marco referencial del conocimiento en forma especifica. Plantear el problema real. Identificar las causas o factores que pudiesen estar originando el problema especificado en el párrafo anterior Señalar investigaciones que se hayan hecho relacionadas con el problema en estudio. Se recomienda un máximo de tres autores Aportar datos cualitativos y/o cuantitativos que permitan visualizar la magnitud del problema que se está planteando. Párrafo de cierre donde se plantea la necesidad de realizar el estudio, justificando la importancia y relevancia del problema, y la contribución que hará a la educación los resultados que presenten.

8 El Proyecto Factible Dentro de la investigación educativa los Proyectos Factibles también son conocidos con el nombre de Investigación y Desarrollo y se definen como la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales...” ( Barrios, 1998, p. 7)Bajo este enfoque Los proyectos factibles representan un conjunto coherente de operaciones y acciones que permiten investigar y modificar una situación educativa en un contexto determinado, para mejorar sus condiciones y la de la población.

9 Elementos de un proyecto Factible El éxito de un proyecto esta determinado por tres elementos estrechamente relacionados: La administración del proyecto La metodología usada Las técnicas y herramientas usadas

10 Características Proyecto posible de ejecutar Diagnostico inicial que sirva de base para justificar y determinar el que y como debe hacerse Conformación de un equipo de trabajo, especificando a cada miembro responsabilidades en el proyecto Descripción de metas, actividades y tareas Elaboración del plan maestro de ejecución

11 Fases del proyecto factible Fase I : InvestigaciónInvestigación Fase II : Análisis y diseño generalAnálisis y diseño general Fase III : Diseño detallado e implementaciónDiseño detallado e implementación Fase IV : InstalaciónInstalación Fase V : RevisiónRevisión

12 Fase I: Investigación Determina si un problema o necesidad requiere un esfuerzo completo para desarrollarlo o si otro curso de acción es mas apropiado. Contempla, una investigación inicial y el estudio de factibilidad Esta fase culmina con una de las siguientes acciones: Continuar con el desarrollo del proyecto Resaltar los atributos actuales del sistema existente Usar medios alternativos No hacer nada o rechazar el proyecto

13 Fase Análisis y Diseño General Establece definiciones y descripciones de la situación actual del problema para ser estudiado con profundidad y adaptarlos a un nuevo diseño. Contempla: 1. Revisión de situación existente 2. Define nuevos requerimientos 3. Diseña nuevos sistemas 4. Planifica la implementación e instalación

14 Fase Diseño detallado e implementación Refinamiento de las especificaciones del sistema, producto o proceso Contempla: 1. Diseño técnico 2. Verificación de especificaciones 3. Programación y evaluación 4. Entrenamiento de usuarios 5. Prueba piloto

15 Fase Instalación Adaptación del sistema al medio. Aceptación por parte del usuario indica una medida de éxito. Contempla: 1. Empaque del producto 2. Instalación del sistema

16 Fase Revisión Verificación de la aceptación definitiva del producto Contempla: 1. Control y mantenimiento del producto

17 Evolución de la Reingeniería Arranque Factor Humano Del cambio Análisis de los procesos de la organización Implantación del cambio Supervisión y evaluación de la Implantación Convencimiento y conocimiento exhaustivo Formalizar un equipo de trabajo. Comunicar e involucrar a toda la organización desarrollo de una metodología para desarrollar conceptos de Reingeniería Operatividad para desarrollo del cambio Establecimiento de sistemas de evaluación y seguimiento

18 INSTRUMENTO DEL DISEÑO Diagramas de PERT Diagramas de GANTT Aclaran las relaciones entre las Tareas. Interesan en el caso en que se quiera comprobar las relaciones de las tareas y no tanto su duración Cada tarea esta representada en una barra horizontal, y se sitúa en una escala de tiempo llamada temporal, la longitud de cada barra es el tiempo estimado para cada tarea Palacio (2006)

19 EX ANTES Ex Post INTERMEDIA Se realiza antes de la aprobación del proyecto Se hace mientras se desarrolla el proyecto evaluación Cuando culmina el proyecto Evaluación de Impacto EVALUACIÓN

20 CONCEPTO DE INGENIERIA

21 REINGENIERIA MICHAEL HAMMER Y JAMES CHAMPY LA REINGENIERIA ES LA REESTRUCTURACION RADICAL DE LOS PROCESOS DE UNA COMPAÑÍA, DE SU ORGANIZACIÓN Y SU CULTURA

22 LAS TRES C SEGÚN HEMMER Y CHAMPY CONSUMIDORES CAMBIO COMPETENCIA

23 REINGENIERIA LAS TRES C CONSUMIDOR los consumidores le pueden pedir al vendedor qué quieren, cuándo lo quieren, cómo lo quieren y en algunos casos hasta cuánto están dispuestos a pagar y de qué forma, esto nos quiere decir que el vendedor ya no manda sino el consumidor. CAMBIO: Ya se ha hecho notar que los consumidores y la competencia ha cambiado, pero también hay que hacer énfasis al hecho de que la forma en que se cambia ha cambiado. Sobretodo se tiene que el cambio ahora se ha vuelto más esparcido y persistente; además, el ritmo del cambio se ha acelerado. COMPETENCIA sino que compiten de distintas formas. Se puede competir con base al precio, con base a variaciones del producto, con base a calidad o con base al servicio previo,

24 QUE IMPLICA LA REINGENIERIA Se necesita reingeniería en una empresa cuando: Cuando el rendimiento de la organización esta por detrás de la competencia Cuando la organización esta en crisis; como una caída en el mercado. Cuando las condiciones del mercado cambian; como por ejemplo tecnología. Cuando se quiere obtener una posición de líder del mercado Cuando la empresa es líder y sabe que debe seguir mejorando para mantener el liderazgo.

25 COMPAÑIAS QUE APLICARON REINGENIERIA  BELL ATLANTIC  TACO BELL  HALLMARK CARDS  CONSTRURAMA  BLACK & DECKER

26 PRINCIPIOS DE LA REINGENIERIA  consiste en empezar de cero, en una hoja en blanco.  consiste en cambios radicales, brutales, espectaculares. se habla de cambios de 100%, no de cambios incrementales de 20 o 30%.  está enfocada a procesos. no a departamentos o áreas, trabajos, personas o estructuras.  tiene una visión holística. observa todos los procesos desde una perspectiva integral. ve el todo y no las partes. tiene una perspectiva global.  la división del trabajo ya no funciona. hoy día ya no procede trabajar en serie, sino en forma integrada y dinámica.

27 CLASES DE REINGENIERIA depende del objetivo que quiere alcanzar. MEJORAR COSTOS: LOGRAR SER EL MEJOR DE SU CLASE: la empresa mejor posicionada en el mercado o incluso ser la mejor empresa dentro del sector.  IDENTIFICAR PUNTOS DE INNOVACIÓN RADICAL donde el mercado reconoce con claridad la ventaja y donde el resultado, es un aumento desproporcionado y sostenido en la participación del mercado..

28 Barrios, M. (1998).Manual de trabajos de grado de especialización y maestría y tesis doctorales. Caracas.UPEL Gestión de Proyectos con TIC’S INTRODUCCIÓN A MS-PROJET CON UN EJEMPLO PASO A PASO.1º EDICIÓN Juan Palacio, 2006 Gestión de proyectos ágil: conceptos básicos NST-0003Rev. 0.1 Escalona, Masa y García. (2002) Implantación de la Reingeniería de Procesos: Actividades, técnicas y herramientas, Manganelli, Raymond L. y Mark M, Klein. (1994). Como Hacer Reingeniería. Bogotá. Grupo Editorial Norma

29 GRACIAS POR SU ATENCION