1 RESILIENCIA

2 ES UNA PALABRA QUE NO ESTÁ EN EL DICCIONARIO.SE USA MUCHO EN FÍSICA, YA QUE EXPRESA LA CAPACIDAD DE UN MATERIAL DE RECUPERAR SU FORMA, LUEGO DE HABER SIDO SOMETIDO A ALTAS PRESIONES.

3 PODEMOS DECIR QUE «ES LA CAPACIDAD DEL SER HUMANO PARA HACER FRENTE A LAS ADVERSIDADES DE LA VIDA, SUPERARLAS Y SER TRANSFORMADO POSITIVAMENTE POR ELLAS» (GROTBERG, ).

4 WERNER, ESTUDIÓ LA INFLUENCIA DE LOS FACTORES DE RIESGO EN LOS INDIVIDUOS,REFIRIÉNDOSE SOBRETODO A MODOS DE VIDA : DISCRIMINACIÓN SOCIAL, CULTURAL,INJUSTICIAS, POBREZA, EXPOSICIÓN A PELIGROS CONSTANTES, DESTRUCCIÓN Y ABANDONO .

5 SIGUIÓ DURANTE MÁS DE TREINTA AÑOS, , A MÁS DE 500 NIÑOS NACIDOS EN ESTA ESPECIFICIDAD DE CONDICIONES.

6 MUCHOS PRESENTARON PATOLOGÍAS FÍSICAS, PSICOLÓGICAS Y SOCIALES, COMO ERA DE ESPERAR….

7 PERO OTROS … LOGRARON DESARROLLARSE SANA Y POSITIVAMENTE

8 A ESAS PERSONAS SE LAS LLAMÓRESILIENTES

9 PUDO COMPROBAR QUE A TODOS LOS SUJETOS RESILIENTES, ALGUNA PERSONA LES HABÍA BRINDADO APOYO INCONDICIONAL Y AFECTO.

10 EL HECHO DE CONTAR CON ALGUIEN QUE RECONOCIA SUS ESFUERZOS LOS AYUDÓ A SALIR ADELANTE.

11 LA RESILIENCIA DEPENDE DE LA INTERACCIÓN DE LA PERSONA Y SU ENTORNO HUMANO.( WERNER )

12 EL ÉXITO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, DEPENDE , EN GRAN PARTE DEL APOYO RECIBIDO POR LOS NIÑOS, DURANTE SU DESARROLLO…

13 AUTOESTIMA

14 VÍNCULOS PROSOCIALES

15 AFECTO Y APOYO

16 EXPECTATIVAS ELEVADAS

17 OPORTUNIDADES DE PARTICIPACIÓIN SIGNIFICATIVA

18 PONERLOS EN PRÁCTICA, COLABORARÁ CON EL ÉXITO DE NUESTRA LABOR EDUCACIONAL