1 RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO DEL CURSO PILOTO DE 3º DE MATEMÁTICAS PRIMER CUATRIMESTRE

2 OPINIÓN PROFESORADO

3 Valoración global

4 Ecuaciones diferenciales ordinarias

5 Competencias específicas

6 Competencias transversales

7 Contenidos

8 Metodología clases teóricas

9 Metodología clases prácticas

10 Sesiones de tutoría

11 Tiempo

12 Recursos

13 Materiales elaborados

14 Procedimientos de evaluación

15 Coordinación profesorado

16 Satisfacción con el coordinador

17 Calificaciones obtenidas (global)

18 Ecuaciones diferenciales ordinarias

19 Mejoras de la asignatura Mayor dedicación al estudio por parte de los alumnos. Más horas de tutorías y resolución de problemas. No se realizan prácticas. Mejoras en el proyecto de innovación Multiplica la burocracia y el papeleo. Mejoras escasas.

20 OPINIÓN ESTUDIANTES

21 Valoración global

22 Ecuaciones diferenciales ordinarias

23 Clases teóricas

24 Clases prácticas

25 Sesiones de tutoría

26 Contenidos, metodología, actividades

27 Competencias específicas

28 Competencias genéricas o transversales

29 Tiempos y esfuerzos razonables

30 Recursos materiales, espacios y mobiliario

31 Procedimiento de evaluación

32 Calificación obtenida

33 Ecuaciones diferenciales ordinarias Los alumnos no asisten a las tutorías. Tiempo insuficiente. Esfuerzos que no se reflejan en las calificaciones.