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2 SERVICIO DE EDUCACIÓN RURAL

3 SEMINARIO DE ENFASIS I CARMEN VIANA ARANGO WILLIAN BERRIO GAVIRIA Maestrantes MARTHA LUZ JARAMILLO Facilitadora

4 Así, la educación se inscribe en la problemática general de lo humano, permitiendo repensar tal problemática en cuanto que es un hecho antropológico, socio histórico- económico, lingüístico, ético y político, concretizado en el texto.

5 SER está fundamentado en la proactividad, la auto-dirección, el interaprendizaje, la flexibilidad, la centralidad de los proyectos de aprendizaje productivos, lúdicos, artísticos y de desarrollo humano y comunitario

6 ACCACC I ONON INVESTIGACION PARTICIPACIONINVESTIGACION PARTICIPACION

7 La mediación pedagógica P de T Unidades básicas de aprendizaje participativo El libro paralelo La formación de formadores La evaluación La semipresencialidad

8 SER asegura una educación de calidad, con sentido de pertenencia acorde a las condiciones rurales del país, bajo un ideal filosófico educativo, apropiado, apropiable, reconocible científica y culturalmente, flexible, participativo y abierto, en donde los estudiantes tienen un reconocimiento de sus saberes previos

9 El modelo SER trabaja bajo la modalidad de educación básica comunitaria con cuatro ciclos lectivos especiales integrados llamados CLEIs que trabajan textos verbales y escritos, núcleos temáticos de las áreas curriculares y el desarrollo humano integral bajo pedagogía del texto.

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