1 Signos ortográficos Lectura y Redacción II

2 ¿Para qué sirve? Punto (.)3 tipos: Seguido, a parte y final. ¿Para qué sirve? Para indicar el fin de una oración o enunciado. Para indicar el final de un párrafo o documento. Al final de las abreviaturas.

3 Coma (,) ¿Para que sirve? Para organizar los elementos dentro de una oración o una enumeración: Me gustan varios deportes: El fútbol, el basquetbol, el tenis, la natación y el beisbol. Para incluir información en una frase o separar adverbios, preposiciones o atributos: Lucía, mi hermana, sabe tocar el piano. Sin embargo, ya sabía que era poco probable que llegáramos temprano. El salón, limpio y ordenado, debía permanecer impecable todo el día.

4 ¿Para que sirve? Coma (,) Para separar proposiciones coordinadas:Llegó a casa, se puso la pijama, se lavó los dientes y se fue a dormir. Se usa cuando las proposiciones se coordinan mediante una conjunción adversativa (pero, más, sin embargo): Era una apuesta arriesgada, pero era su única opción.

5 Coma (,) ¿Para que sirve? Para separar proposiciones subordinadas, sobretodo después de gerundios o participios: José, sabiendo que había hecho algo malo, se escondió de su mamá. Para separar el vocativo del resto de la oración: Minerva, cierra la puerta cuando salgas. Para sustituir un elemento repetitivo: Mario se irá de vacaciones a Monterrey; Alba, a Cancún.

6 ¿Para qué sirve? Punto y coma (;)Significa una pausa mayor a la coma pero menor al punto. ¿Para qué sirve? Separa oraciones que se refieren al mismo tema, pero cuya relación no es tan estrecha para usar una coma: Siempre hace lo que quiere; es un espíritu libre. Separar elementos de una lista que ya incluye comas: Tendremos que ir a comprar pan, leche y carne; cocinar, lavar los platos y trapear; estudiar, hacer la tarea y, si nos queda tiempo, veremos una película.

7 ¿Para qué sirven? Dos puntos (:) Introducir una enumeración:El marcador final fue: Pumas, 3 puntos; Chivas, 1 punto y Monterrey, 6 puntos. Introducir a un discurso directo o cita: Mi padre siempre dice: “Hay que aprender de los errores.” Introducir un comentario: Todo parecía ir de maravilla: Había ganado la lotería, conseguido una novia muy guapa y ahora viajaría por el mundo.

8 ¿Para qué sirven? Comillas ( “ “)Existen 3 tipos de comillas: “inglesas”, ‘simples’ y <>. ¿Para qué sirven? Para citar un discurso ajeno: Ella dijo: “Iremos al cine si terminan la tarea” Para citar cuando, en un texto, usamos un fragmento íntegro de otro. “Una escena maternal, pero realizada hace 70 millones de años. Eso fue lo que encontraron paleontólogos, según explican en el último número de la revista científica PLoS ONE. ” Cuando una palabra o frase es usada de manera coloquial o es una palabra extranjera. Le pareció que aquel chico era muy “cool”.

9 Paréntesis ( ) ¿Para qué sirven?Para separar una oración subordinada de poca importancia en el subtexto: Estuve pensando (a veces lo hago) que me gustaría volver a verle. Aislar un inciso o aclaración de longitud considerable: Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las células arqueas y bacterias) y las eucariotas. Citar fechas, números, referencias, siglas o acrónimos: La Universidad del Valle de México (UVM), es una institución con gran prestigio.

10 Puntos suspensivos (…)¿Para qué sirven? Para indicar un cambio de opinión, una enumeración en suspenso o una pausa: Ella sabe hablar varios idiomas: inglés, francés, español, chino mandarín… Indicar asombro, inquietud o señalar un juego de palabras: Era increíble… no podía creerlo. Cuando se cita un texto, para indicar que se ha omitido una parte del mismo. Se usa entre paréntesis o corchetes: La investigación tuvo lugar en Madrid (…) los resultados aun están pendientes de revisión.

11 Guión corto (-) ¿Para qué sirve?Separar las palabras cuando no caben en el renglón: El guión corto sirve para separar las palabras y marcar que no ca- ben en la misma línea. Indicar el deletreo o separación silábica: Se escribe Fe-rro-ca-rril. Para formar palabras compuestas con elementos independientes: Seguiremos un enfoque teórico-práctico

12 Guión largo (―) ¿Para qué sirve?Para introducir un discurso o diálogo de un personaje. Se usa al final sólo cuando se incluyen indicaciones o comentarios sobre la persona que ha hablado: ―Volveremos a encontrarnos― Dijo mientras le abrazaba. Separar un inciso cuando tiene una longitud importante, en lugar de un paréntesis.

13 Signos de interrogación (¿?)Indican una pregunta. Se abren al inicio y cierran al final de la misma: ¿Ha quedado claro? Nunca se utilizan más de uno de cada lado. Signos de exclamación (¡!) Indican sorpresa o exclamación. Al igual que los anteriores, se abren y cierran al inicio y al final. ¡Que alegría!