situación de aprendizaje y de la vida cotidiana.

1 situación de aprendizaje y de la vida cotidiana. Unidad...
Author: Eustaquio Narvaez
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1 situación de aprendizaje y de la vida cotidiana. Unidad de aprendizaje 1: Interpretación de situaciones o hechos del entorno Resultado de aprendizaje: 1.2 Formula inferencias y predicciones mediante el desarrollo de habilidades de pensamiento de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana. Ejercicio/problema núm. 7: Comparación y diferenciación Coloque en cada uno de los cuadros correspondientes, las semejanzas y diferencias entre las figuras de cada línea. Árbol Árbol pasto pasto animal Media naranja hoja hueso palito lunar tamaño hojas sabor pelo paleta manos De frente cuerpo De pie

2 Unidad de aprendizaje : Interpretación de situaciones o hechos del entornoResultado de aprendizaje: 1.2 Formula inferencias y predicciones mediante el desarrollo de habilidades de pensamiento de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana Ejercicio/problema núm.8 Clasificación de objetos Clasifique de acuerdo a diversos criterios las figuras del cuadro siguiente. Es necesario detectar las variables. Rayadas 1,3,6,10,11,12 Cuadriculadas: 2,4,,5,7,8,9 1 2 3 4 1) 1-11 2) 5-7 3) 6-12 4) 2,4,10 5) 3,8,9 7 Por líneas similares Son idénticas óvalos Son idénticas cuadrados minis Son círculos diferentes Tamaño y forma diferente 8 5 6 9 12 10 11

3 Carlos obtiene 8 en matemáticas Rosa tiene 9 en español cuantitativaUnidad de aprendizaje : Interpretación de situaciones o hechos del entorno. Resultado de aprendizaje: 1.2. Formula inferencias y predicciones mediante el desarrollo de habilidades de pensamiento de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana Ejercicio/problema núm.3 Inferencias o hipótesis de conjuntos A continuación se muestra un grupo de znifes. Estos personajes fueron descubiertos en México, y hasta el momento sólo se han encontrado cinco, pero se quiere informar a otros países de su existencia, por lo cual es necesario que indique las características esenciales de estos personajes para poder identificar a los que aparezcan en un futuro, en cualquier parte del mundo. variable Características A Características b Tipo de variable calificaciones Carlos obtiene 8 en matemáticas Rosa tiene 9 en español cuantitativa Cuerpo Luis tiene dos manos Karla tiene una mano Cualitativa Antonio moreno amigable Peso Marisol pesa 50 kilos Lola pesa 60 kilos Salones 105 tiene 40 butacas El 104 tiene 60 butacas Cuantitativa Escuelas Conalep GDL II 15 salones Conalep GDL I 20 salones cuantitativas Dineros Calderón 3,000,000,000 Obrador 2,000,000,000 Altura Alondra mide 1.50 Pedro mide 1.95 Velocidad Gallardo 240 Murciélago 400