1 S.O.S. TEN hab ILI DAD CON LOS RECURSOS By Chely Martinez Cano S.O.S. TEN (ha) BILIDA D CON LOS RECURSOS
2 Do something immediately! Why should I stick my neck out for them? Don´t let the grass grow under your feet!
3 A: I think education is the most important thing we need to work on if we want to make the city a better place. B: You´re hit the nail on the head! I completely agree with you (She hit the nail on the head when she proposed her plan. It’s exactly the thing we need to do now)
4
5 espacios vacíos lugares abandonados barrios antiguos viejas casas ¿Para qué los utilizamos?
6
7 LOS EDIFICIOS ABANDONADOS O EN RUINAS QUE EXISTEN EN LOS BARRIOS O EN LAS CIUDADES SON LUGARES QUE MUCHOS ARTISTAS ELIGEN PARA REALIZAR SUS PRÁCTICAS CREATIVAS. SIN DUDA, LES SIRVEN PARA DAR SIGNIFICADO A UN ESPACIO QUE ESTABA “MUERTO”
8 Vías Pacíficas : peaceful means Free areas New habits of life or conduct Manner of style
9 New Trends In addition, communities are working together to share the spare open space that exists in cities to create community gardens that provide extra food and add beauty to their neighborhood.
10 Rooms or spaces for passing, staying or living
11 URBAN GARDENURBAN GARDEN Rooftop gardens, hydroponics and container gardering in every corner of the globe Based on the country, culture, climate and shape and the space For strictly aesthetic purpuses or to provide a much needed supplement to the food supply of the urban poor. Creativity required to grow food or create beauty in a small space
12 LOST ENERGY We burn a massive amount of fossil fuels bringing produce from farm to the city, storing and refrigerating it at the market and then driving to buy our groceries and returning home.
13 Slow life! REDUCE REUSE RECYCLE
14 VIDEOS http://urbangardeninghelp.com http://www.gardenguides.com/video-64816- design-ideas-small-gardens.html http://www.gardenguides.com/video-64816- design-ideas-small-gardens.html http://www.yorokobu.es
15 FAROLAS QUE SE ENCIENDEN CUANDO HAY PEATONES, SISTEMAS DE ALCANTARILLADO QUE AHORREN ENERGÍA, SEMAFOROS QUE AYUDEN A EVITAR ATASCOS (VALLADOLID Y PALENCIA) SMART CITIES
16 HACER LA VIDA MÁS FÁCIL A LOS CIUDADANOS QUE LOS GRANDES NÚCLEOS DE POBLACIÓN SEAN MÁS EFICIENTES E INTELIGENTES En nuestro país 8 de cada 10 personas viven en ciudades. La población cambia y los modelos de la ciudad que conocías hasta ahora dejan de ser útiles
17 “La técnica actual va hacia la no definición. En el momento en que usas el objeto se define” Alejandro Jodorowsky
18 Objetos Cosas Todo lo que puede ser materia de conocimiento o sensibilidad de pare del sujeto, e incluso este mismo
19 Estados emocionales universales Psicología de los objetos cotidianos, Norman Donald Teoría de la relación con los objetos, la fuerza emocional de los objetos El YO solo existe en relación con los objetos. Hay tres estados de relación: Apego, Frustración y Rechazo. “No todo es visible a los ojos” Lewis Carol
20 When I was a child, I always had to wear my sister´s hand- me downs. Meaning: a hand-me-down is a piece of clothing that has been worn by someone (especially your older brother/sister) and give to you.
21 recrearte
22 Soy culo de mal asiento y me ponen al revés ¿Pero tú que ves? (I'm a bad ass seat and I am installed backwards But what can you you see?)
23 PROVERB Beauty is in the eye of the beholder. La belleza es subjetiva Different people have different opinions about what is good/beautiful/valuable
24 Uso inicial: Paraguas Uso añadido: lámpara
25 ¿Cuál es la tarea más difícil del mundo? PENSAR Raph Waldo Emerson
26 Obra única irrepetible hecha por varias personas
27 It’s a comfort Advance Befriends Benefit Contribute Cooperative Easer Encourage Promote Support Save Restore
28 La presencia de la ausencia -¿Está vacía la silla donde estás sentado? -¡Eso es ridículo!¿Cómo es posible? -- Es cierto, no es posible… pues de hecho tú estás sentado en ella. -Pero sí es posible que la persona que está sentada en esa silla se sienta vacía. - Entonces esa silla está vacía, !aun estando ocupada! Rabí Nachman de Breslau
29 Tras la huella… ¿Quién o quienes estuvieron aquí ? Observa la huella del otro no en los objetos sino en las personas.
30 Isla desierta 1º.- Paso: Imagina esta situación: estamos en una isla desierta…..He aquí una lista de objetos útiles: (FOTOCOPIA) 2º.- Paso: Cada grupo presenta las “soluciones” a los demás (los 8 objetos elegidos por orden de importancia) 3º.- Cada grupo defiende sus argumentos.
31 ¿Viejo o inútil? ¿Cuál es la diferencia? Old or useless? What’s the difference?
32 questionnaire Sensibilización Analizando el contenido Expresándote
33 El espacio de los objetos “O con la estrella o con la cueva” http://www.museopabloserrano.es
34 VOCABULARY Resources: Things that can be useful to people. The can be natural, like iron and coal, or of other value, like money and skilled worked Rural: an area of land that is mainly countryside Rural-to-urban migration: the movement of people from the countryside to the towns and cities Urban: area of land that is mainly covered in buildings Urban model: the pattern of land used in a town Urbanization: The growing proportion of people living in urban areas Standard of living: How well-off a country or person is Quality of live: How content people are with their lives and the environment in which they live
35 A mis colegas: “LOS EDUCADORES SON ARTISTAS Y LA EDUCACIÓN ES UNA OBRA DE ARTE” Octavio Fullat Gomís
36 EXHIBITION Of PHOTOGRAPHS La belleza de espacios olvidados y objetos usados By Chely Martínez Cano INVITACIóN I.E.S. Figueras Pacheco, Alicante 2011