1 SPOTKANIE OTWIERAJĄCE

2 I. Utworzenie Zespołu 2.0 Ewa Darwicz – dyrektor Urszula Cygan – koordynator Beata Adasik – nauczyciel Izabela Koczkodaj – nauczyciel Katarzyna Królik – nauczyciel Marcin Paśnikowski – nauczyciel Magdalena Stelmach–Kopeć – nauczyciel Agnieszka Rakuzy–Wójcik – nauczyciel

3 II. Stworzenie listy zasobów szkoły Stworzenie listy zasobów jakimi dysponuje szkoła oraz kluczowych problemów, z którymi społeczność szkolna się zmierzy

4 III. Omówienie pytań i problemów Jak najefektywniej wykorzystać posiadane zasoby szkoły oraz powiększyć stan posiadania? Za pomocą jakich narzędzi chcielibyśmy uczyć? Czego potrzebujemy? Z jakimi problemami w tym roku muszą się zmierzyć szkoła i nauczyciele? Czego nam brakuje, a co powinno zostać lepiej rozdysponowane, bo w obecnej chwili jest wykorzystywane w niewystarczającym stopniu?

5 IV. Utworzenie planu działania WYPRACOWANIE CAŁOROCZNEGO PLANU DZIAŁANIA Poinformowanie uczniów o projekcie Szkoła z klasą 2.0 i o idei wypracowania Kodeksu 2.0 Ustalenie terminów Debat klasowych Przeprowadzenie Debat szkolnych Zaplanowanie i przeprowadzenie Debaty szkolnej Zaplanowanie i przeprowadzenie Szkolnego Festiwalu 2.0

6 Jakie zadania związane z czytaniem i odkrywaniem zaplanujemy?

7 Co szkoła chce zmienić w swoim systemie pracy dzięki udziałowi w programie? Jakie konkretne działania podejmą dyrektor, koordynator i poszczególni nauczyciele? Kto będzie odpowiedzialny za realizację poszczególnych zadań? Jaki jest plan minimum, a jaki maksimum? Kiedy zmiany będą wprowadzane w życie? Jak sprawdzicie, co się udało?

8 Wybranie nauczycieli na opiekunów szkolnych blogów (maksymalnie 2 blogi) Możliwość prowadzenia nauczycielskiego bloga Na podstawie materiałów dla uczniów Programu „Szkoła z klasą 2.0” Źródło: http://www.ceo.org.pl/sites/default/file s/SZK20/davBinary/szkola_z_klasa2013 __2013_12_04_calosc.pdf Opracowanie Urszula Cygan Gimnazjum nr 3 w Świdniku