1 Sra.Koonce
2 ¿Cómo eres tú? a. Talk about you and other people are like. b. Tell where you and other people are from ¿Qué haces? a. Talk about things you and other people do b. Talk about how often you do certain things
3 Soy… Masculino / singular Femenino Serio Seria Deportista Deportista Trabajador Trabajadora Paciente Paciente Joven Joven Plural- You must add s, to the word. Except trabajador –es, (masculino) –oras, (femenino).
4 Mi amigo es… (singular) Mis amigos son… (plural) Alto/ s inteligente/s Atrevido/s ordenado/s Bajo/s reservado/s Desordenado/s sociable/s Estudioso/s viejo/s Gracioso/ s Guapo/s Impaciente/s
5 Yo (soy) Yo soy talentoso y me gusta cantar. Tu (eres) Y, ¿tú como eres? Ud, el, ella, (es) Carolina dibuja bien y es muy artistica Nosotros/as (somos) A mi amigo Juan y a mi nos gusta el futbol somos muy deportistas. Uds, ellos, ellas ( son) Manolito y Victoria tocan la guitarra y son muy talentosos
6 Actividad 7- Asi son los compañeros de Alejandro Asi son los estudiantes en mi clase de español. Ana Maria ____ estudiosa y le gusta mucho leer. Manuel y Marianela practican muchos deportes y ___ deportistas. A Jose Luis le gusta nadar en la piscina grande en el gimnasio; el ___ atrevido. A mi companero Juanito y a mi nos gusta ir a la escuela porque nosotros___ trabajadores. Pero a Mercedes y a Eduardo no les gusta ir a la escuela porque___ perezosos. Carolina dibuja bien y ___ muy artistica.Manolito y Victoria tocan la guitarra y___ muy talentosos. A mi companero Ignacio y a mi nos gusta mucho hablar por telefono y pasar tiempo con mis amigos porque __ sociables. Pero a mi no me gusta ir al gimnasio porque no__ deportista. Y tu, ¿como _____?
7 Use these regular verbs and expressions; Bailar esquiar tocar la guitarra Caminar leer revistas tomar el sol Cantar montar en bicicleta Comer montar en monopatin Correr nadar usar la computadora Dibujar pasar tiempo Escribir cuentos patinar Escuchar musica practicar deportes
8 ¿Adónde? ¿Cuántos, -as? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿De dónde? ¿Qué? ¿Cual?(es) ¿Dónde? ¿Quién(es)? ¿Cuándo? ¿Cuánto,-a?
9 A menudo siempre A veces todos los dias Despues de El(los) fines de semana Nunca
10 Describe classroom objects and activities Talk about classroom rules Express affirmative and negative ideas Compare the school rules and customs in other countries with those of your own schools.
11 Sacar una buena nota Se prohibe …. El laboratorio - ir al armario durante las Un proyecto clases. Un informe sobre - almorzar en la sala de clase. Explica Las reglas del salón… Hay que… -llevar el carnet de identidad, -entregar la tarea a tiempo, -Hay que pedir ayuda si no entiendes -Contestar, traer materiales a clase, -estar en el asiento cuando la clase empieza.
12 Completa la frase. 1. Para aprender de memoria el vocabulario,… 2. Para entender mejor la tarea,… 3. Para leer mejor en espanol, … 4. Para hacer un proyecto de arte, 5. Para ir a la universidad,… 6. Para un examen,…
13 El algebra – algebra La biologia - biology La fisica - physics La geografia - geography La geometria - geometry La historia - history La literatura - literature La quimica - chemistry
14 Almorzar Preferir Dormir querer Empezar repetir Entender servir Jugar Pedir Pensar Poder
15 Poder- (0-ue) puedo, puedes, puede, podemos, pueden. Empezar- (e-ie) empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empiezan. Pedir-(e-i) pido, pides, pide, pedimos, piden.
16 ¡ La profesora de algebra es la mas estricta de la escuela! (ninguno/ningun) ____ estudiante quiere estudiar con ella. Hay muchas reglas en la clase____(tambi é n/tampoco). En la clase de historia, tenemos____(ninguna/algunas) reglas, y son muy estrictas. En nuestra escuela____(nunca/siempre) podemos comer____. (nada/algo) en clase. (Tambi é n/tampoco) podemos beber. En la clase de ciencias puedo trabajar con___(nadie/alguien) para hacer la tarea. Pero, para la clase de ingles, no podemos trabajar con___(nadie/alguien). En la clase de espanol____(siempre/nunca) trabajamos en parejas o en grupos para hacer proyectos. No conozco___(ninguna/ alguna) escuela con tantas reglas. ¡ Esta escuela tiene___(algunos/algunas) de los profesores mas estrictos!
17 Alguien- someone, anyone nadie – no one, nobody Algo- something nada- nothing Algun- some, any ningun – no, none Alguno(s) ninguno – not any Alguna(s) ninguna Siempre- always nunca – never Tambien – also, too tampoco- neither, either
18 Talk about the extracurricular activities Compare people and thighs Say what people know or what they know how to do Say with whom or what people are familiar Ask and tell how long something has been going on Understand cultural perspective on extracurricular activities
19 El ajedrez Jugar a los bolos El animador La animadora La musica La banda El equipo de.. (baloncesto, beisbol, futbol Americano) La orquesta Grabar una cancion La cantante El coro El bailarin La fotografia El fotografo La bailarina
20 To compare people or things that are equal to one another, you use: Tan + adjective + como – En mi club, levantar pesas es tan popular como correr. To say that things are not equal, you can use the negative. En el club atletico, levantar pesas no es tan popular como correr.
21 Tanto, -a + noun + como as much + noun + as Tantos, as + noun + como as many+ noun + as Note that tanto agrees in gender and number with what is being compared. Hay tantas actrices en el ensayo como actores.
22 SABER – means to know facts and information. You can also use saber with the infinitive of another verb to say that you know how to do something. ¿Sabes si tenemos tarea para mañana? ¿Sabes quien es el director de la banda? CONOCER- means to know a person or to be familiar with a place or thing.
23 What a person or thing is What a person or thing is like What a person or thing is from What a thing is made of To whom something belongs Use estar to talk about; How a person or thing is at the moment How someone feels Where a person or thing is located
24 Hace + time expressions To ask how long something has been goin on, use: ¿Cuánto tiempo + hace que + present –tense verb? To tell how long something has been going on, use: Hace + period of time + que + present –tense verb. Hace mas de dos anos que soy miembro del club atletico.