1 SWECAI: Sistema web centrado en el alumno inteligente Juan Julián Merelo Guervós, Carmel Hassan-Montero, Fernando Tricas García, Juan Luis Jiménez Laredo Depto. ATC-UGR & Depto. IIS-CPS Unizar JENUI 2007, Teruel

2 Proyecto, Objetivos y antecedentes Wiki para tomar apuntes Bitácoras para la realización de ejercicios Foros de discusión Sistema de envío de prácticas y trabajos Contenido temático accesible

3 Primera barrera: Internet Se virtualiza la interacción alumno-profesor Cambio cultural Dificultad para encontrar el sistema adecuado Diferentes estilos de interacción/participación

4 Segunda barrera: Integración Apunte s Ejercicio s TemarioEnvío de prácticas y trabajos Discusió n

5 Búsqueda de herramientas Cubrir necesidades básicas Usable y accesible Extensible y reutilizable

6 Segunda barrera: Integración Apunte s Ejercicio s TemarioEnvío de prácticas y trabajos Discusió n

7 Segunda barrera: Integración Apunte s Ejercicio s TemarioEnvío de prácticas y trabajos Discusió n

8 Segunda barrera: Integración Apunte s Ejercicio s TemarioEnvío de prácticas y trabajos Discusió n

9 Segunda barrera: Integración Apunte s Ejercicio s TemarioEnvío de prácticas y trabajos Discusió n

10 El Portal Web DyEC (http://dyec.ugr.es) (Diseño y Evaluación de Configuraciones)

11 Resultados y Conclusiones Nodos totales: 792 Nodos publicados: 789 De los cuales son ejercicios de autoevaluacón: 34 Usuarios: 75 (11 nodos por usuario, 9 comentarios)

12 Resultados y Conclusiones (II) Centralización de esfuerzos Nuevas habilidades de comunicación Mejor seguimiento de la asignatura Estímulo y Motivación Mejoras futuras – Sistema de puntuación ajustado – Creación de nuevos roles – Incorporación de nuevas asignaturas “Las barreras se convierten en recursos”

13 Muchas gracias