1 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 im. 2 Pułku Nocnych Bombowców „Kraków” ul. SSZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 im. 2 Pułku Nocnych Bombowców „Kraków” ul. S. Hadyny MALBORK tel./fax:
2 MISJA SZKOŁY Nasza szkoła charakteryzuje się głębokim osadzeniem w tradycji dzielnicy. Celem naszych działań jest służenie uczniom, rodzicom i nauczycielom. Naszym priorytetem jest działanie w zespołach, które pracują nad wybranymi zadaniami na dany rok szkolny.
3 W szkole działa aktywnie RADA SZKOŁY I RADA RODZICÓW Na rzecz rozwoju dzielnicy przy szkole działa również STOWARZYSZENIE „NASZ WIELBARK”
4 Wartości, którymi kierujemy się w pracy szkołySzacunek i tolerancja Współpraca między nauczycielami, rodzicami i uczniami Mobilizowanie do pracy każdego ucznia Ciekawe zajęcia pozalekcyjne Sprawiedliwe ocenianie Przyjazna, rodzinna atmosfera Rzetelność w wypełnianiu obowiązków
5 (…)„Wychowanie jest wspólnym zadaniem rodziców, szkoły, uniwersytetów, prasy, radia, telewizji i opinii publicznej. (…) Phil Bosmans
6 W szkole uczniowie mogą korzystać z ofert:świetlicy szkolnej, świetlicy socjoterapeutycznej, szkolnej biblioteki z dostępem do ICIM, fachowej pomocy pedagoga i psychologa, zajęć dodatkowych: - logopedycznych, dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów kl. 1-3 i 4-6, korekcyjno kompensacyjnych dla uczniów kl. 1-3, gimnastyki korekcyjnej, gimnastyki umysłu
7 Nasze działania zatrzymane w fotkachKoła zainteresowań Działalność sportowa Udział w projektach i programach Inne działania wpisane na stałe w kalendarium imprez szkoły
8 KOŁO TEATRLNE
9 KOŁO WOKALNE
10 KOŁO PLASTYCZNE
11 KOŁO EKOLOGICZNE
12 KOŁO INFORMATYCZNE
13 KOŁO MATEMATYCZNE
14 KOŁO PRZYRODNICZE
15 UKS „Bombek” sekcje: kajakarstwo, badminton, hokej
16 Twórcze używanie umysłu – „WYSPA ZAGADEK” (od 2006)
17 opracowanie KODEKSU 2.0, wypracowanie zasad korzystania z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych czyli TIK oraz wykorzystywanie ich w procesie uczenia się i nauczania
18 PROJEKT „ABC nauki - wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych dzieci klas I-III szkół podstawowych Miasta Malborka”
19 CZYTAMY DZIECIOM
20 „Adopcja serca” (od 2003)- Florentine z RwandyCO CZWARTE Z 2 MILIARDÓW DZIECI NA ŚWIECIE ŻYJE W SKRAJNEJ NĘDZY Za 16 EUR miesięcznie możesz zapewnić dziecku wykształcenie i godne życie.
21 SPRAWDZIAN SZÓSTOKLASISTY Z RODZICEM
22 ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
23 …i uczniowie SP 3 z wizytą u prezydenta RPw dniu ŚWIĘTA FLAGI
24 TYDZIEŃ PROMOCJI ZDROWIA I SPORTOWA SOBOTA
25 WSPÓLNE KOLĘDOWANIE
26 BAL KARNAWAŁOWY DZIECI
27 PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY I FESTIWAL PIOSENKI EUROPEJSKIEJ
28 WIELOBÓJ ekologiczno- plastyczno-matematyczny
29 FESTYN REKREACYJNO-SPORTOWY
30 FESTYN REKREACYJNO-SPORTOWY
31 ŚWIĘTO RODZICA
32 EWALUACJA ZEWNĘTRZNA – OCENA PRACY SZKOŁYDotyczyła obszaru – procesy 28 III 2011r. ukazał się raport, z którym można się zapoznać:
33 Wyniki ewaluacji obszar: procesyWymaganie Poziom spełnienia wymagania Szkoła lub placówka ma koncepcję pracy A Oferta edukacyjna umożliwia realizację A podstawy programowej Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany B Procesy edukacyjne są efektem współdziałania nauczycieli B Kształtuje się postawy uczniów B Prowadzone są działania służące wyrównywaniu B szans edukacyjnych
34 CZEKAMY NA NOWĄ SZKOŁĘ Nikt nie powinien mieć wątpliwości co do potrzeby realizacji tej inwestycji
35 WIZUALIZACJA KOMPLEKSU NOWEJ SZKOŁYPo zakończeniu I etapu inwestycji Po zakończeniu II etapu inwestycji
36 Wizualizacja po zakończeniu …
37 UBIEGŁOROCZNE FOTKI Z BUDOWY…
38 … FOTO Z KOŃCA KWIETNIA 2012r.
39
40 D Z I Ę K U JE M Y!