1 SZKOŁA PODSTAWOWA nr 37 w SZCZECINIE

2 NASZA „DOBRA PRAKTYKA” TIK

3 Przykładem dobrej praktyki w naszej szkole jest wykorzystanie TIK w pracy z uczniami na lekcjach matematyki

4 Jednym z narzędzi jest multibook wydawnictwa Nowa Era dla klas 4 i 5,który zawiera treści podręcznika wzbogacone o materiały multimedialne dostosowane do wiedzy i percepcji uczniów

5 W jednym miejscu zebrane są bogate zasoby edukacyjne, takie jak:„POKAZY SLAJDÓW” „ANIMACJE”

6 „ĆWICZENIA INTERAKTYWNE”„WIEDZA W PIGUŁCE”

7 „BRYGADA DO ZADAŃ TEKSTOWYCH”„GIMNASTYKA DLA MATEMATYKA” „BRYGADA DO ZADAŃ TEKSTOWYCH”

8 Klikając w ikony, przypomina to surfowanie w siecii jako takie skupia uwagę uczniów, ale jest ukierunkowane tematycznie i z tego względu ułatwia przyswajanie wiedzy

9 Korzystając z multibooka nauczyciel:zwiększa koncentrację uczniów podczas lekcji zyskuje pomoc w tłumaczeniu trudniejszych zagadnień mobilizuje do rozwiązywania interaktywnych ćwiczeń zachęca do pracy uczniów mniej zainteresowanych przedmiotem sprawia, że zajęcia stają się ciekawsze szybciej osiąga cele edukacyjne

10 PRACA Z MULTIBOOKIEM w naszej szkole

11 DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ JOANNA ŁYKOWSKA I ANITA SANKIEWICZPROJEKT I OPRACOWANIE SZKOLNE KOORDYNATORKI TIK JOANNA ŁYKOWSKA I ANITA SANKIEWICZ