1 Taller de Investigación en TIM.C. Juan Carlos Olivares Rojas
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3 Agenda Objetivo y Temario Forma de Evaluación Reglas del juegoContacto
4 Objetivo El participante aplicará la metodología apropiada para la elaboración de un trabajo de investigación en el área de Tecnologías de Información.
5 Temario El curso se compone de 5 unidades temáticas a impartirse en 14 semanas. La primera sesión y la última sesión se manejan de manera presencial. Las demás sesiones se manejan en línea en el curso titulado MO_MTITT11 en el portal
6 Temario El trabajo de investigaciónSelección del trabajo de investigación Definición del tema y trabajo de investigación Desarrollo del trabajo de investigación Presentación del trabajo de investigación
7 Mapa del curso
8 I El trabajo de investigaciónI.1 Qué es la investigación I.2 Cómo se originan las investigaciones I.3 Las ideas I.4 Métodos de investigación I.5 Técnicas de investigación I.6 El trabajo de tesis
9 II Selección del tema de investigaciónII. Selección del tema de investigación II.1 Actividades para encontrar o elegir tema II.2 Uso de Internet II.3 Identificación del tema II.4 Descripción del tema
10 III Definición del tema y trabajo de InvestigaciónIII.1 Planteamiento del tema III.2 Objetivos III.3 Justificación III.4 Viabilidad III.5 La propuesta de trabajo, el anteproyecto
11 IV Desarrollo del trabajo de investigaciónIV.1 Planeación de la investigación IV.2 Las fuentes de información IV.3 Herramientas de investigación IV.4 Contenido del trabajo, la estructura
12 IV Desarrollo del trabajo de investigaciónIV.5 Investigar, escribir, investigar, escribir IV.6 Preparación del reporte y la redacción IV.7 Estilo, formato y organización
13 V. Presentación del trabajoV.1 El reporte de investigación V.2 Presentación del reporte V.3 La revisión V.4 Publicación V.5 Papers, monografías, artículos, ponencias
14 Evaluación Trabajos, tareas, cuestionario y actividades extras 70% (Portafolio de actividades, Proceso de Evaluación Continua). Proyecto final (propuesta de tesis) 30% Pueden existir actividades no indicadas en la plataforma sobre todo en las sesiones impares que hay cuestionarios.
15 Bibliografía [1] Gedisa, Umberto, (2004), Cómo se hace una tesis (6ª edición), Eco. [2] Blaxter, Gedisa, Loreine (2004), Cómo se hace una investigación. [3] Ander-Egg, Ezequiel (2004), Métodos y técnicas de la investigación social, Lumen Humanitas. [4] Corbetta, Pieregiorgio (2003), Metodología y técnicas de investigación social, McGraw-Hill.
16 Bibliografía [5] Olivares, J. Carlos (2007), Curso de Taller de Investigación I, [6] Hernandez Sampieri, R., (2004), Metodología de la Investigación (4ta. edicion), McGraw Hill: México. [7] Documentación técnica, Curso en línea,
17 Bibliografía [8] Zobel, J., “Writing for Computer Science”, Segunda Edición, Springer, Estados Unidos, 2005. [9] Méndez, A. y Astudillo, M., “La Investigación en la Era de la Información”, Trillas, México, 2008.
18 Reglas del juego Todo el curso se lleva en línea por lo que el alumno deberá poseer de un medio de acceso para poder trabajar adecuadamente. NO ES RESPONSABILIDAD DEL PROFESOR DE CUALQUIER PROBLEMA TÉCNICO CON LA PLATAFORMA
19 Reglas del juego Por lo anterior deberán tener cuidado con el manejo de las sesiones, de tener respaldo de sus trabajos y entregarlos a tiempo. EL PROFESOR NO TIENE RESPONSABILIDAD ALGUNA SOBRE EL MATERIAL Y FECHA DE ENTREGA DE LAS ACTIVIDADES DE LA PLATAFORMA
20 Reglas del juego No existe el concepto de faltas, ni se reponen trabajos por ausencia, si van a faltar: realizar trabajos antes. POR NINGÚN MOTIVO SE PERMITIRÁ ENTREGAR TRABAJOS FUERA DE LA FECHA Y HORA SEÑALADA.
21 Reglas del juego Las tareas deberán contener los elementos señalados en cada actividad. Se debe tener cuidado con el tamaño de los archivos ( recordar que el tamaño máximo es 2MB) POR NINGUN MOTIVO SE ACEPTARÁN TRABAJOS POR OTROS MEDIOS QUE NO SEA LA PLATAFORMA
22 Reglas del juego Se atenderá el reglamento estudiantil para cualquier situación. Casos no previstos en el reglamento se discuten primeramente con el coordinador del programa.
23 Desarrollo de la Propuesta
24 Desarrollo de la propuesta
25 Protocolo de InvestigaciónTrabajo escrito en Word de 50 a 60 cuartillas con letra Times New Roman o similar de 12 puntos con 1.5 de interlineado y una presentación en PowerPoint de 10 a 20 diapositivas con el siguiente contenido. Determinación del tema general de investigación
26 Protocolo de InvestigaciónRevisión de la literatura: Descriptores o palabras clave Descripción de las búsquedas y sus resultados Revistas (journals) en el área Al menos 20 artículos relevantes, pertinentes y vigentes Referencias con un administrador de referencias Al menos 5 fichas de organización realizadas con un administrador de referencias Al menos 2 fichas de trabajos con la descripción de algunos de los trabajos
27 Protocolo de investigaciónContexto Antecedentes Necesidad de más investigación Justificación Objetivo general de la investigación Preguntas de investigación Revisión de material y métodos
28 Protocolo de investigaciónDescripción de la metodología señalada: materiales, métodos, instrumentos, procesos, participantes, etc. Presupuesto de la investigación Referencias consultadas
29 Las verdaderas etapas del Desarrollo de un ProyectoM.C. Juan Carlos Olivares Rojas
30 Primera fase
31 Segunda fase
32 Tercera fase
33 Cuarta fase
34 ¡¡¡ÉXITO!!! Datos de contacto E-mail: [email protected]Skype: juancarlosolivares Clase presencial sábados de 8-14:00 Maestría en Educación (CTC?) y en Maestría en Tecnologías de Información ¡¡¡ÉXITO!!!
35 ¿Preguntas?