1 TALLER: identificación de actividades de enseñanza apropiadas para el nivel. EDU594 ANA HENRIQUEZ ORREGO

2 Actividades de aprendizaje Luego de haber elegido unidad didáctica y reconocido los CMO y OFT establecidos por el MINEDUC, busque, proponga y comente con grupo de trabajo actividades posibles de implementar como mecanismos de aprendizaje en el nivel correspondiente. Luego de haber elegido unidad didáctica y reconocido los CMO y OFT establecidos por el MINEDUC, busque, proponga y comente con grupo de trabajo actividades posibles de implementar como mecanismos de aprendizaje en el nivel correspondiente.

3 ACTIVIDAD Elabore un listado de posibles actividades a implementar. Elabore un listado de posibles actividades a implementar. Seleccione las que ud. considera más relevantes y describa un posible procedimiento. Seleccione las que ud. considera más relevantes y describa un posible procedimiento. Considere que las indicaciones deben ser claras y precisas. Considere que las indicaciones deben ser claras y precisas. Considere que para niveles básicos es probable que las indicaciones estén orientadas al trabajo con padres y apoderados. Considere que para niveles básicos es probable que las indicaciones estén orientadas al trabajo con padres y apoderados. Considere los mapas de progreso del nivel correspondiente. (BUCAR MAPAS DE ROGRESO) Considere los mapas de progreso del nivel correspondiente. (BUCAR MAPAS DE ROGRESO)

4 Informe Desarrolle actividad en plantilla de TALLERES. Desarrolle actividad en plantilla de TALLERES. Considere que estas actividades son las que formarán parte del set de materiales de aprendizaje que ud. y su grupo elaborarán y presentarán al final del semestre. Considere que estas actividades son las que formarán parte del set de materiales de aprendizaje que ud. y su grupo elaborarán y presentarán al final del semestre. Recuerde que las actividades deben adecuarse a las edades de los educandos. Recuerde que las actividades deben adecuarse a las edades de los educandos.