1 Teorías de Consejería: Nuestras Poderosas AliadasRecursos Dra. Noemí Lebrón Díaz Prof. Windybeth Ferrer Robles Diseñado por: Noemí Lebrón Díaz, Ed.D; NCC; CPL Septiembre 2010

2 OBJETIVOS Conocer las teorías de consejería más recientes y revisar las clásicas. Identificar los aspectos más importantes de una teoría de consejería. Evidenciar las destrezas de formulación de metas y aplicación de técnicas terapéuticas a casos presentados en ejercicios prácticos

3 Ejercicio I

4 Importancia de las Teorías de ConsejeríaSon la base de la buena consejería. Guía el proceso de Consejería. Reta a los consejeros a ser empáticos y creativos dentro de los confines de una especial relación personal que se estructura de acuerdo al desarrollo personal y a través del proceso de introvisión. Ward , C.C.& Reuter T,(2011), Gladding, S.

5 Requerimientos de una Buena TeoríaEs clara, se entiende fácilmente y es comunicable. Comprensiva: incluye explicaciones para una amplia variedad de fenómenos. Explícita e heurística: genera investigación por su diseño. Especifíca los medios para llegar a los resultados deseados. Contiene formas de lograr un producto deseado. Es útil para el practicante. Provee guías para la investigación y práctica. Ward , C.C.& Reuter T,(2011)

6 Consideraciones sobre la Selección de una TeoríaLa edad, el género, la madurez y la capacidad intelectual del cliente. Problema o situación que presenta el cliente. Cultura o costumbres del cliente. Congruencia entre la meta del cliente y la teoría seleccionada. Conocimiento y peritaje del profesional sobre la teoría. Comodidad del profesional con la teoría seleccionada.

7 Diferencia entre Marco Teórico y TeoríaMarco Teórico- paradigma filosófico del cual las diferentes teorías extraen sus principios, conceptos y procedimientos terapéuticos. Teoría- conjunto integrado de principios que intentan explicar y entender un fenómeno a la luz de un marco teórico.

8 Diferencias entre Teorías de Personalidad, Teorías de Aprendizaje y Teorías de Consejería Las teorías de personalidad ofrecen los constructos para entender la personalidad humana y conocer las influencias que le moldean. Las teorías de personalidad no incluyen necesariamente técnicas ni principios terapéuticos. No proponen un proceso terapéutico. Las teorías de consejería se nutren de las de personalidad para el análisis de problema y para conceptualizar la intervención terapéutica.

9 Diferencia entre Teorías de Personalidad, Teorías de Aprendizaje y Teorías de Consejería Las teorías de aprendizaje pueden incluir conceptos de la personalidad humana y de la función del ambiente en la adquisición del aprendizaje, pero su función no es explicar al ser humano, sino cómo aprende éste. Las teorías de consejería integran las metodologías de enseñanza y técnicas de las teorías de aprendizaje en los procesos terapéuticos.

10 Origen de las Teorías de Personalidad y PsicoterapéuticasFilosofía Antigua Sócrates-Humanismo Platón – Idealismo-Innatismo-Asociacionismo Aristóteles-Realismo-Asociacionismo Epicuro-Epicureísmo-Racionalismo

11 Descartes- AsociacionismoFilosofía Medieval Descartes- Asociacionismo Racionalismo platónico Realismo aristotélico Filosofía Moderna John Locke Empirismo Asociacionismo aristotélico Época Contemporánea – Método Científico

12 Escuela Psicoanalítica Escuela Conductista Escuela HumanistaPsicología (como ciencia) Escuela Psicoanalítica Escuela Conductista Escuela Humanista Teorías Teorías Teorías Corriente de conductismo Clasico Corriente Psicodinamica Corriente Existencialista Teorías Teorías Teorías Corriente fenomenologica Corriente Neopsicoanalista Corriente Conductual/ Cognoscitiva Teorías Teorías Teorías Corriente Transpersonal

13 Dimensiones Humanas que Atienden las Teorías de ConsejeríaBiológico Conductual Cognitivo Espiritual Familiar Social (Emocional) Psicológico ¿Cómo sabemos con cuál trabajar?

14 Preguntas para Hacerse en la Selección y Utilización de las Técnicas de Consejería¿ Tengo dominio de la teoría ¿ Conozco de dónde procede? ¿ Con quién la utilizaré? ¿ Para qué? ¿ Por qué? ¿ Cómo? ¿ Cuándo? ¿ Me siento cómoda/o usándola?

15 ¿QUÉ ES CONCEPTUALIZACIÓN?Ejercicio mental, diagnóstico que consiste en describir y explicar la situación y problema del cliente a la luz de un marco o teoría de consejería y que sirve para guiar la intervención terapéutica. Lebrón, N.

16 CONCEPTUALIZACIÓN DE CASOSPROPÓSITO DE LA CONCEPTUALIZACIÓN DE CASOS Ayuda al consejero a pensar claramente sobre la complejidad del problema del cliente. Facilita que el consejero entienda de forma culturalmente sensitiva los asuntos que presenta el cliente. Guía el proceso de intervención.

17 Ejercicio II

18 Paradigmas de las Teorías de Personalidad y Consejería Personal

19 Enfoque PsicoanalíticoEnfatiza la influencia de las experiencias tempranas en la formación de la personalidad. La personalidad es influenciada por la sociedad y se desarrolla a través de una serie de crisis. Los ego analistas: afirman que el ego protege la personalidad.

20 Enfoque PsicoanalíticoTeorías: Psicoanálisis de Sigmund Freud 2. Egoanálisis de Bordin 3. Egoanálisis de Rapaport

21 Enfoque PsicodinámicoResalta la influencia social por encima de la sexual en la formación de la personalidad . Refuta el énfasis en los instintos sexuales y agresivos como factores determinantes de la conducta humana.

22 Enfoque PsicodinámicoTeorías: 1. Psicología Analítica de Carl Jung 2. Psicología Individual de Alfred Adler

23 Enfoque NeopsicoanalistaReconoce el desarrollo psicosocial e interpersonal como factor preponderante. Teorías: 1. Psicoanálisis de Karen Horney 2. Teoría Interpersonal de Harry Stack Sullivan 3. Teoría Psicosocial de ErikErikson

24 Enfoque Conductista Propone el aprendizaje y desaprendizaje deconducta mediante el método científico como mecanismo para resolver problemas personales y sociales y utilizando estímulos del ambiente. Se origina de la antigua filosofía asociacionista y de la teoría de Condicionamiento Clásico. Teorías: 1. Condicionamiento Clásico de Iván Pavlov 2. Conductismo Clásico de J.B. Watson 3. Condicionamiento Operante de Skinner

25 Existencial y FenomenológicoEnfoque Humanista; Existencial y Fenomenológico Humanismo: Promulga la capacidad de autorrealización, el concepto de libertad, responsabilidad y poder decisional del ser humano. Existencialismo: Resalta el significado de lo que es existencia y ser humano. Lo que escogemos ser en un momento dado, es nuestra decisión porque tenemos la libertad para ello. Fenomenológico: Puntualiza en la percepción de las experiencias humanas desde el marco subjetivo.

26 Enfoque Humanista; Existencial y FenomenológicoTeorías: 1. Existencial de Rolo May 2. Logoterapia de Victor Frankl 3. Existencial de Irvin Yalom 4. Centrada en la Persona de Carl Rogers 5. “Choice Theory” (Teoría de la Elección) de William Glasser

27 Existencial y FenomenológicoEnfoque Humanista; Existencial y Fenomenológico 6. Terapia Motivacional del Momento de Vida de Roberto Ramos 7. Terapia Morita de Shoma Morita 8. Gestalt de Frederick Perls 9. Un Curso de Milagros de Hellen Shucman y William Thetford

28 Enfoque TranspersonalCombina el humanismo con el existencialismo. Es un enfoque holístico el cual promulga que las personas pueden expandir sus fronteras personales y uniformar el cuerpo, mente y espíritu para reducir el estrés y la tensión. Este es el medio de lograr realización personal y bienestar interpersonal. Teoría de la Motivación y de Experiencias Cumbres de Abraham Maslow

29 VII. Enfoque Conductual-CognoscitivoEs orientado hacia la acción Enfatiza la influencia de los pensamientos en las emociones y conducta humana: Teorías: 1. Análisis Transaccional de Eric Berne 2. Terapia Racional Emotiva Conductual de Albert Ellis 3. Terapia de la Realidad de William Glasser 4. Terapia Conductual Cognoscitiva de Aaron Beck 5. Terapia Conductual Cognoscitiva de Michael Meichenbaum 6. Terapia de Metas de Norman Matling

30 VIII. Enfoque EclécticoReúne principios (constructos) teóricos, metas terapéuticas, estrategias y técnicas de diferentes teorías ya existentes con el propósito de atender las diferentes dimensiones del ser humano y conforme a la naturaleza del problema. Teorías: 1. Multimodal de Arnold Lazarus 2. Terapia Motivacional del Momento de Vida de Roberto Ramos

31 IX. Enfoque Sistémico FamiliarSe centra en el sistema familiar y la relación entre sus miembros. Visualiza a la familia como un sistema conformado por subsistemas representados por los diferentes miembros de la familia. Teorías: 1. Multigeneracional de Murray Bowen 2. Terapia de Familia Experiencial de Virginia Satir 3. Terapia Estructural de Salvador Minuchin 4. Terapia Estratégica de Jay Hayley

32 X. Enfoque PostmodernistaTeorías que persiguen asistir a los clientes a visualizar y describir su mundo desde una visión más amplia y desde su propia perspectiva. El consejero postmodernista no interpreta ni parte de un modelo unidimensional ni de un concepto único de lo que es realidad. Provee oportunidad para que sea el cliente quien le dé significado a sus experiencias y a su vida. La realidad es única y subjetiva. Existe sólo en los ojos de cada persona.

33 X. Enfoque PostmodernistaDescansa en las fortalezas y resiliencia de la persona, no en la enfermedad. Teorías: 1. Terapia Centrada en la Solución de Problemas de Steve De Shazer 2. Terapia Narrativa de Michael White 3. Entrevista Motivacional de N.R. Miller

34 Ejercicio III

35 Psicopatología

36 Terapia Conductual- CognoscitivaConceptos de Patología Según las Teorías Conductismo Aprendizaje y uso de conductas maladaptativas. Terapia Conductual- Cognoscitiva Adopción de pensamientos irracionales que se asocian con conductas autodestructivas. Terapia Adleriana Falta de interés social y adopción de estilos de vida errados.

37 Análisis TransaccionalConceptos de Patología Según las Teorías Análisis Transaccional Dificultades interpersonales basado en un desequilibrio de los estados del ego. Terapia Morita Neurosis que provoca el enajenamiento del mundo real. Terapia de Metas Pensamiento irracional que afecta la capacidad para tomar decisiones.

38 Conceptos de Patología Según las TeoríasLogoterapia Desesperanza ante el dolor y ausencia de significado por la vida. Un Curso de Milagros Vivir de forma irrealista en el mundo y vivir sin perdonarse a sí mismo y a otros. “Choice Theory” Problemas en las relaciones interpersonales.

39 Terapia Motivacional del Momento de VidaConceptos de Patología Según las Teorías Terapia Multimodal Disfunción en una de las modalidades del ser humano y su influencia en las demás modalidades. Terapia Motivacional del Momento de Vida La tendencia a confundir “vida” con “momento” de vida que produce ansiedad y amenaza lo que somos y seremos. Terapia Narrativa Construcciones cognitivas defectuosas acerca de nuestra vida y de los eventos que nos impactan.

40 Terapia de Solución de ProblemasConceptos de Patología Según las Teorías Terapia de Solución de Problemas Ausencia de destrezas para resolver problemas metódicamente. Motivacional Entrevista Conductas de alto riesgo que se asumen y que llevan a la persona a enfrentar problemas de índole personal, familiar y social.

41 Teorías de Consejería

42 Psicología IndividualI. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Psicodinámico Teoría Psicología Individual Conceptos Claves Las personas son motivadas por interés social y por la búsqueda de metas personales, que de ser erradas, pueden enmendarse a través de un proceso reeducativo.

43 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍA Metas Desarrollo de metas sociales aceptables para mejorar el estilo de vida y aumentar el interés social. Rol del Consejero Dirigir al cliente a centrarse en lo que le rodea para ser productivo social y moralmente responsable. Técnicas Confrontación Interpretación Análisis de la constelación familiar Contrato terapéutico Consecuencias lógicas Reflejo de significado Exponente A. Adler

44 Análisis TransaccionalII. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Psicodinámico Teoría Análisis Transaccional Conceptos Claves Los tres estados del ego que conforman la personalidad humana deberán estar equilibrados para que la persona no lleve a cabo transacciones inter-personales saludables. Los problemas psicológicos provienen de un predominio exagerado de uno de los estados del ego que domina las interacciones a través de transacciones matizadas de contenido y motivaciones psicológicas.

45 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Lograr convertirse en una persona autónoma, descartando libretos de vida y juegos interpersonales que los alejan de metas realistas para poder tomar decisiones más certeras. Lograr el equilibrio adecuado entre los estados del yo. Mejorar la comunicación y relaciones interpersonales. Rol del Consejero Establecer una relación de igualdad con el cliente. Se le dirige a realizar un análisis de las relaciones interpersonales que lleva a cabo para identificar el estado del ego que predomina en estas interacciones. Educar Técnicas Contrato terapéutico Análisis del libreto de vida personal Análisis de los estados del ego y juegos psicológicos Exponente E. Berne

46 Conductismo III. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco Teórico Conductismo Teoría Condicionamiento Clásico Condicionamiento Operante Aprendizaje Social Conceptos Claves La conducta es aprendida y mantenida por contingencias ambientales. Toda conducta es aprendida y por lo tanto, se puede modificar.

47 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Eliminar patrones de comportamiento maladaptativo como medio para lograr el cambio conductual. Rol del Consejero Ser activo y directivo; funciona como maestro enseñando comportamientos efectivos y reforzándolos. Técnicas Reforzamientos Desensibilización sistemática Técnicas aversivas Modelaje I.Pavlov B. Skinner A. Bandura Exponente

48 Existencialista Terapia Morita IV. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco Teórico Existencialista Teoría Terapia Morita Conceptos Claves El egocentrismo del ser humano le lleva a desenfocarse de la realidad circundante causándole ansiedad y obsesiones. Todas las personas experimentan ansiedad. Si no se acepta y maneja bien, ésta, causa a otros y a sí mismo trastornos emocionales. La neurosis lleva a la persona a enajenarse del mundo, ensimismándose y a ver el mundo de forma irrealista. Hay que centrarse en el trabajo productivo y actividades vitales para salir del ensimismamiento y egocentrismo.

49 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Desenfocar la mente de la excesiva preocupación consigo mismo para ubicarse en la realidad circundante. Eliminar la ansiedad neurótica para vivir en el mundo de forma realista y responsable. Insertarse al mundo de forma activa, experimentando un sentido de armonía y bienestar. Rol del Consejero Dirigir al cliente a centrarse en lo que le rodea para ser productivo social y moralmente responsable. Técnicas Descanso Diario personal Trabajo Meditación Relajación Exponente S. Morita

50 Existencialista Logoterapia V. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco Teórico Existencialista Teoría Logoterapia Conceptos Claves Siempre hay un por qué para vivir que le dá significado a la vida y ayuda a encontrarle significado al sufrimiento. La falta de un objetivo en la vida, la carencia de sentido provoca la neurosis nóogenas (conflictos provocados por problemas espirituales) El amor es la fuerza que le da sentido a la vida.

51 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Encontrarle significado al sufrimiento. Escoger ser libre y a superarse ante el dolor y la aflicción. Aprender a adoptar la actitud de ser libre ante cualquier circunstancia adversa que nos restrinja la libertad y la vida. Rol del Consejero Enseñarle al cliente a escoger ser libre, aun en el infortunio más grande y a encontrarle significado al sufrimiento. Modelar optimismo y voluntad. Técnicas Intensión paradójica Dereflección Reflejo de sentimiento y de significado Exponente V. Frankl

52 Un Curso de Milagros ExistencialistaV. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Existencialista Teoría Un Curso de Milagros Conceptos Claves Un Curso de Milagros significa un camino hacia una vida basada en el amor y el perdón. Hay que despertar de los sueños (el mundo de la percepción) para enfrentar y manejar la realidad (lo que realmente existe). Se distingue entre conocimiento y percepción. El conocimiento es lo real; lo que realmente existe. Las percepciones son interpretaciones del mundo, no son hechos. Es un mundo temporero. Lo que la percepción ve y oye parece real porque sólo admite en la conciencia aquello que concuerda con los deseos del perceptor. Esto da lugar a un mundo de ilusiones (sueños) que se defiende sin descanso, precisamente porque no es real.

53 RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍASi nos valemos de la percepción para justificar nuestros propios errores nuestra ira, nuestros impulsos agresivos, nuestra falta de amor, veremos un mundo lleno de maldad, destrucción, malicia, envidia y desesperación. Tenemos que aprender a perdonar todo ésto. A medida que aprendamos a reconocer nuestros errores de percepción, aprenderemos también a perdonarlos. Cuando los seres humanos aceptan lo que verdaderamente son, sanan. Las personas son controlados por lo que se dicen de sí mismas y del mundo. Se sanan perdonando y amando. Los clientes ayudan a los terapeutas a sanar también a través del proceso terapéutico porque aquel que no ha sanado, no puede sanar. La vida de los seres humanos se transforma a través del perdón y el amor. Esto da lugar a un mundo de ilusiones (sueños) que se defiende sin descanso, precisamente porque no es real. Una vez alguien queda atrapado en el mundo de la percepción, queda atrapado en un sueño. No puede escapar sin ayuda, porque todo lo que sus sentidos muestran, da fe de la realidad del sueño que no es real. Conceptos Claves

54 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Despertar de los sueños que crean dolor y alejan de la realidad y de la verdad a la persona. Sanar a través del perdón y la aceptación de sí mismo. Ponerle fin a los sentimientos de culpa. Vivir en perdón y amor. Rol del Consejero Trabajar con las resistencias de las personas de verse como seres de luz. Llevarles a distinguir entre ilusión y verdad Procurar que el cliente identifique sentimientos de culpa y resentimientos que impiden su funcionamiento. Técnicas Modelar la capacidad de perdonar Proyectar espiritualidad Escuchar con atención y observar con maestría No juzgar Exponente H. Shucman W.Thetford

55 Humanista Experiencias Cumbres VIII. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco Teórico Humanista Teoría Experiencias Cumbres Conceptos Claves Existen unos requisitos indispensables para desarrollar nuestro potencial: felicidad; optimismo; autoconciencia; independencia; ser resolutivo ante los problemas; responsabilidad social; asertividad; autoconciencia emocional. Nuestras metas no son rígidas, se pueden cambiar. Visualizar el proceso de vida como un viaje en el que debemos ir evolucionando progresivamente, no un destino. El ser humano puede llegar a experimentar experiencias cumbres que le proporcionan felicidad. Las experiencias cumbres son momentos intensos, sublimes y de tanto deleite, que se pierde la noción del tiempo cuando se experimentan. Las experiencias cumbres “marcan” tan positivamente nuestras vidas, que nos ayudan a “trascender”.

56 No aplica RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍA A. MaslowMetas Disfrutar de experiencias cumbres en nuestra vida que nos ayuden a autorrealizarnos. Identificar las maneras y formas de cómo satisfacemos nuestras necesidades básicas para alcanzar mayor equilibrio existencial. Rol del Consejero No aplica Técnicas Exponente A. Maslow

57 Humanista “Choice Theory” VII. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco Teórico Humanista Teoría “Choice Theory” ConceptosClaves Todo problema del ser humano se asocia con dificultades en las relaciones humanas. Todo nuestro comportamiento está impulsado por nuestros genes para satisfacer cinco necesidades básicas: supervivencia, amor y pertenencia, poder, libertad, diversión. Llevamos a y depositamos en nuestro mundo de calidad toda persona y experiencia que nos ayudó a satisfacer una o varias de las necesidades básicas. Marco Teórico Teoría Conceptos Claves

58 Ecléctica Terapia Multimodal IX. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco Teórico Ecléctica Teoría Terapia Multimodal Conceptos Claves Los seres humanos son a la misma vez biológicos, afectivos, sensitivos, imaginativos, cognoscitivos, conductuales y sociales. En terapia es necesario analizar y atender todas esas dimensiones a través de la utilización de diferentes principios, estrategias y técnicas. La terapia se rige por el: .B.A.S.I.C.C.O.S . (lo biológico, afecto, sensaciones, imaginación, cogniciones, conducta; lo social). Éstas son las siete modalidades de funcionalidad del ser humano.

59 RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAExisten siete hábitos destructores de las relaciones humanas que son producto de la llamada psicología del control. Ésta se basa en controlar a otros para que hagan lo que queremos. Éstos hábitos son: criticar; culpar; quejarse; regañar; amenazar; castigar; sobornar o recomensar para controlar. Es necesario reemplazar la psicología del control por el uso de los siete hábitos de las buenas relaciones humanas: apoyar; animar; escuchar; respetar; negociar, aceptar y confiar que es “Choice Theory”. Conceptos Claves

60 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Fortalecer las relaciones interpersonales sustituyendo la psicología del control por la psicología de “Choice Theory”. Aprender a satisfacer las cinco necesidades básicas tomando decisiones racionales que nos permitan disfrutar de buenas relaciones interpersonales. Rol del Consejero Enseñar maneras constructivas de satisfacer las cinco necesidades básicas. Técnicas Asignaciones “Role play” Construccion y analisis del perfil de las cinco necesidades basicas No juzgar Exponente W. Glasser

61 Ejercicio IV

62 RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAEs necesario conocer con qué dimensión o modalidad humana de éstas se asocian nuestros problemas para corregirlos. Una alteración provocada por un problema en una de las modalidades altera las demás y la persona comienza a disfuncional en varias áreas de su vida. Conceptos Claves

63 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Lograr que el cliente se entienda integralmente. Corregir el malestar físico, pensamiento irracional, conductas disfuncionales, emociones desagradables, imágenes distorsionadas sensaciones negativas. Lograr un equilibrio sano de las modalidades humanas. Rol del Consejero Ser ecléctico en su intervención, dada las diferentes modalidades que trata. Técnicas Psicoanalíticas Conductistas Cognoscitivistas Existencialistas Exponente A. Lazarus

64 Ecléctica Terapia Motivacional del Momento de Vida (TEMOMVI)X. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Ecléctica Teoría Terapia Motivacional del Momento de Vida (TEMOMVI) Conceptos Claves El ser humano busca alternativas para entender y enfrentar su momento de vida, es activo e interactivo. El ser humano tiene que encontrarle significado a las experiencias de la vida, aun las que incluyen sufrimiento. La disfunción es consecuencia de la disonancia entre mi vida y mi momento, como consecuencia de que las metas motivacionales básicas de ser lo que quiero ser y de sentirme como quiero sentirme , se ven amenazadas. El ser humano sufre de forma anticipatoria (en “Lay Away”) provocándose así ansiedad innecesariamente.

65 RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍACuando la persona cambia sus pensamientos irracionales, emociones y conductas disfuncionales, recobra aunque sea temporeramente , su nivel funcional o adaptativo. El concepto de normalidad es un concepto relativo al momento de vida; responde a las etapas de desarrollo; varía por sexo y es relativo a la cultura. El momento de vida que se vive no es tu vida. Es sólo un momento en tu vida. Conceptos Claves

66 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Lograr la autorrealización. Aprender a distinguir el momento motivacional de mi vida total para poder ver la vida como una sucesión de momentos . Desarrollar la capacidad de optar para tomar mejores decisiones en la vida. Rol del Consejero Retar ideas autoderrotistas que impiden la autorrealización. Educar Utilizar diferentes conceptos y técnicas para promover bienestar. Técnicas Reestructuración cognitiva. Análisis del momento de vida que se vive. Exponente R. Ramos

67 Conductual Cognoscitivo Terapia de MetasX. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Conductual Cognoscitivo Teoría Terapia de Metas Conceptos Claves Las personas hacen de una situación un problema. Las personas tienen problemas cuando muy bien pueden no tenerlos. La irracionalidad es la clave de la aflicción humana. La persona tiene la capacidad para tomar decisiones racionales; sólo tiene que decidirlo. Las personas confunden situación con problema. Cuando se percibe la situación como un problema, nos empezamos a quejar de que tenemos un problema; pero es la interpretación que hacemos de la situación lo que Constituye el problema.

68 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Eliminar problemas a través de la toma de decisiones racionales. Solucionar problemas de forma lógica, uno a la vez sin perder tiempo en otras cosas no relacionadas con el problema. Asumir responsabilidad por los actos. Rol del Consejero Asistir al cliente desde una ética de respeto a resolver su problema tal como éste lo entiende. Retar al cliente a validar sus cogniciones. Asistir en la elaboración de un plan de cambio basado en la estrategia de toma de decisiones. Técnicas Disputa racional para probar lo ilógico del problema y de las ideas del cliente. Toma de decisiones Solucionar un problema a la vez Desproblemizar Delinear un plan de acción para llegar a la meta. Confrontación Contrato Exponente N. Matlin

69 Conductual- Cognoscitivo Terapia CognitivaRESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Conductual- Cognoscitivo Teoría Terapia Cognitiva Conceptos Claves Los problemas psicológicos son creados y perpetuados por las creencias irracionales a través del fenómeno de indoctrinación. Esto va formando unos esquemas mentales que sirven de base para procesar las experiencias. No son las situaciones en sí las que producen malestar psicológico directamente, sino las interpretaciones personales que hacemos de ellas. Podemos distorsionar la información que recibimos y sacar conclusiones negativas y erróneas sin evidencia. Lo esencial en la terapia es facilitar que el cliente cambie su narrativa a una más saludable y realista

70 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Cambiar los esquemas mentales irracionales por unos más lógicos y saludables, como preámbulo a la eliminación de comportamientos autoderrotistas. Eliminar las distorsiones cognitivas que causan sentimientos y conductas maladaptativas. Rol del Consejero Retar los pensamientos irracionales bajo un estilo directivo, activo y didáctico. Desarrollar en el cliente destrezas de automonitoreo y autocontrol. Técnicas Detección de pensamientos automáticos e irracionales. Reestructuración cognoscitiva Asignaciones Autoverbalización “Role play” Automonitoreo Imaginación Exponente A. Beck

71 Terapia Narrativa Postmodernista RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍAMarco teórico Marco Teórico Postmodernista Teoría Terapia Narrativa Conceptos Claves Los seres humanos en sociedad construyen su realidad la cual proviene de las creencias, prácticas, comunicación y experiencias que le dan forma a su vida. La terapia enfoca las experiencias de la persona sobre su vida y el significado e interpretación que le adjudica a esas experiencias. Las experiencias de la vida de la persona son informadas, por los clientes en forma de narrativas que encierran el problema que aqueja a la persona. Se separa el problema de la persona; se externaliza. Se lleva al cliente a entender que el problema es algo que le ocurre, a éste. El problema no es la persona. El problema es un fenómeno externo a la persona. Lo esencial en la terapia es facilitar que el cliente cambie su narrativa a una más saludable y realista. Teoría Conceptos claves

72 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Liberar a las personas de la opresión de sus problemas a través de técnicas que le permitan a la persona verse a sí misma y a su problema en forma diferente. Desarrollar una nueva historia de vida para alcanzar bienestar psicológico y social. Externalizar el problema para mejorar su autopercepción. Rol del Consejero Facilitador Proporcionar una atmósfera adecuada para que la persona cree una estructura lógica de su problema. Fomentar el sentido de la autoría y la reautoría de la propia vida y de las relaciones de cada persona al contar y volver a contar su historia bajo una narrativa diferente y positiva.. Técnicas Externalización del problema. Preguntas Asignaciones Reescribir nuevas historias Reestructuración cognitiva Exponente M. White

73 Postmodernista Terapia de Solución de ProblemasXIII. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Postmodernista Teoría Terapia de Solución de Problemas Conceptos Claves Se define con precisión el problema que el cliente desea solucionar. El ser humano actúa de acuerdo a su pensamiento. El trastorno neurótico surge cuando el ser humano toma decisiones erradas y no acepta dichas acciones. Los cambios inevitables del mundo pueden traer consecuencias dolorosas, como la pérdida de trabajo; pérdida de valores; falta de unión familiar y crisis vitales. Teoría Conceptos claves

74 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Transformar la tendencia que tenemos de quedarnos “bloquea-dos” ante algunas situaciones en breve tiempo. Solucionar problemas a través del proceso científico. Solución de conflictos que obstruyen el desarrollo personal. Rol del Consejero Investigador Propiciar un proceso de ayuda corto pero científicamente llevado y eficaz. Solucionar problemas de forma estratégica. Fomentar el cambio desde una perspectiva positiva. Resaltar fortalezas Técnicas Rastreo del problema Externalización Autoevaluación Contrato Estrategia de Solución de Problema Exponente S. De Shazer

75 Postmodernista Entrevista MotivacionalXIV. RESUMEN DE TEORÍA DE CONSEJERÍA Marco Teórico Postmodernista Teoría Entrevista Motivacional Conceptos Claves Al resolverse la ambivalencia mental, se fortalece en el cliente el deseo de cambiar su conducta y se motiva a vivir mejor. Se centra en la resiliencia personal. Entre mayor sea la motivación para el cambio, así se logrará reducir y eliminar conductas disfuncionales y de alto riesgo.

76 RESUMEN DE TEORÍAS DE CONSEJERÍAMetas Resolver la ambivalencia y conflictos cognitivos para lograr un cambio en el estilo de vida. Reducir y eliminar patrones de conducta disfuncional, lesivas al óptimo desarrollo humano. Desarrollar la motivación hacia el cambio de conducta. Rol del Consejero Directivo, pero empático, motivando al cliente y a su familia a procurar el cambio. Modelar conducta positiva y motivacional. Apoyar Educar Técnicas Verbalizaciones acerca del cambio y sus beneficios Visualización imaginaria Reflejo de significado Refuerzo Restructuración cognitiva Modelaje Exponente N.R. Miller

77 Referencias Baruth, L.G. & Manning, M.L. (1999). Multicultural Counseling and Psychotherapy. 2nd Ed. U.S.A: Prentice Hall Capuzzi, D. & Gross, D.R. (1999). Conseling & Psychotherapy. U.S.A: Prentice Hall Corey, G. (2004). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy. Ca: Brooks / Cole. Dinkmeyer, D., Jr. & Serry, L. (2000). Counseling and Psychotherapy. 3rd Ed. U.S.A: Prentice Hall. Frankl, V. (1963). Man’s in Search for Meaning. New York: Parket Books. Glasser, W. (1965). Reality Therapy. New York: Harper & Row. Ellis, A. (1974). National Emotive Theory. England: Brunner / Mazel. Ellis, A. & Abrams, M. (2009). Personality Theories. California: Soge Publicatiosn. James, R.K. & Gilliland, B.E. (2003). Counseling & Psychotherapy. Boston: Person. Lazarus, A. A. Terapia Multimodal. Argentina: Editorial IPEM. Mouk, G.; Winslade, J. & Sinclair S. (2008). New Horizons in Multicultural Counseling. London: Sage Publications. Rogers, C. (1981). Psicoterapia Centrada en el Cliente. España: Ediciones Paidos. Perls, F. (1951). Gestalt Therapy: Excitement and growth in the Human Personality. New York: Julian Ward, C.C. & Reuter, T. (2011). Strength-Centered Counseling. Los Angeles: Sage.

78 GRACIAS POR SU ATENCION