1 Titulo del proyecto

2 Programa: Técnico en Mantenimiento de equipos de computo Cod: 839312Nombres y Apellido Aprendices No. Ficha

3 Planteamiento del problema

4 Justificación

5 Objetivos Objetivo General

6 Objetivos Objetivos Específicos

7 Alcance

8 Impactos Social: Tecnológico: Ambiental: Económica:

9 Fases del Proyecto Análisis Planeación Ejecución Evaluación

10 Cronograma de ActividadesSEMANAS ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 FASE DE ANÁLISIS Ejemplo: Conocimiento y diagnóstico de la empresa, o de las instalaciones de la empresa XXXX, FASE DE PLANEACIÓN FASE DE EJECUCIÓN FASE DE EVALUACIÓN

11 Conclusiones

12 GRACIAS.

13 FONDO Se recomienda el uso de fondo claro con letras oscuras o viceversa. No utilizar fondos degradados, ni con tramados o texturas, es aconsejable fondos lisos.

14 TEXTO Se sugiere que cada diapositiva contenga entre 6 y 7 líneas de texto, con 6 a 7 palabras por línea. Utilizar el llamado (7X7): 7 líneas -7 palabras por línea. No escribir el texto en mayúscula. No subrayar palabras, se sugiere usar de cursiva.

15 LAS FUENTES Se debe usar un tipo de letra clara y fácil de leer como: Arial, Tahoma o Verdana. Utilizar máximo dos tipos de Fuentes en la presentación. Tamaño letra en texto: 28 máximo Tamaño letra en títulos: 40 máximo

16 IMÁGENES No utilizar fotos o imágenes como fondo, dificulta la lectura del texto. No utilizar imágenes distorsionadas o pixeladas. Si se usa texto, se debe enmarcar en un recuadro, sin imagen de fondo

17 TABLAS, FIGURAS Y GRAFICOSEvitar tablas que contengan abundantes cifras, es aconsejable presentar cuadros resumen. No se debe saturar la diapositiva con exceso de imágenes, vídeos y texto:

18 ANIMACIONES Evitar efectos que distraigan a la audiencia.No se recomienda el uso de sonidos de transición.

19 TIPS DURANTE LA PRESENTACIÓNTener en cuenta a la audiencia (mirada, no dar espalda). Tranquilidad. Manejo del lenguaje corporal: Debe estar acorde con lo que se dice. Expresión Oral: Volumen y velocidad. Control del tiempo.