1 TRADYCJE, ZWYCZAJE I KULTURA WIELKIEJ BRYTANIIProgram zajęć pozalekcyjnych koła języka angielskiego realizowany w ZSP w Zielonej PODSUMOWANIE TRADYCJE, ZWYCZAJE I KULTURA WIELKIEJ BRYTANII

2 REALIZACJA PROGRAMU Program zatwierdzono na Posiedzeniu Rady Pedagogicznej we wrześniu 2012 roku Program realizowałam od września 2016 roku do kwietnia 2017 roku.

3 CELE OGÓLNE PROGRAMU: rozwój kompetencji językowych umożliwiających porozumiewanie się i działanie w języku obcym, rozwijanie w uczniach postawy ciekawości, otwartości i tolerancji wobec innych kultur, rozwijanie umiejętności językowych, ze szczególnym uwzględnieniem umiejętności słuchania i mówienia, rozwój krytycznego, logicznego i twórczego myślenia, przygotowanie uczniów do samodzielności w uczeniu się języka obcego, rozbudzanie zainteresowania kulturą Wielkiej Brytanii, rozwój osobowości ucznia, poznanie możliwości jakie stwarza komputer i Internet przy doskonaleniu zdolności językowych, zwiększenie motywacji uczniów do nauki języka angielskiego, poszukiwanie, porządkowanie i wykorzystanie informacji z różnych źródeł, wykształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy i wykorzystania jej w sposób twórczy, wykorzystywanie przez uczniów różnego rodzaju źródeł informacji (słowniki, repetytoria, multimedia), rozszerzenie repertuaru funkcji językowych poprzez korzystanie z autentycznych materiałów.

4 CELE SZCZEGÓŁOWE: pogłębianie wiedzy z zakresu kultury Wielkiej Brytanii, przybliżenie uczniom tradycji związanych z brytyjskimi świętami narodowymi, poznanie tradycyjnych posiłków i nawyków żywieniowych Wielkiej Brytanii, przedstawienie sławnych Brytyjczyków (pisarze, muzycy, aktorzy), poszerzenie słownictwa i rozwijanie sprawności słuchania, czytania i pisania poprzez użycie filmów DVD, zasobów internetowych, oraz tekstów literackich, wdrażanie do samodzielnego gromadzenia informacji z różnych źródeł, rozwijanie umiejętności prezentacji efektów swojej pracy opanowanie poznanych struktur gramatycznych, uświadomienie potrzeby uczenia się języka obcego, rozwijanie indywidualnych strategii uczenia się, wykorzystanie technik samodzielnej pracy nad językiem (np. korzystanie ze słowników, prowadzenie notatek, korzystanie z tekstów kultury w obcym języku), rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie poprzez udział w tworzeniu językowych prac projektowych,

5 WIEDZA O WIELKIEJ BRYTANII:TEMATYKA ZAJĘĆ: Życie codzienne Brytyjczyków – czas wolny, wakacje, kuchnia brytyjska, sport, święta i tradycje, Charakterystyka państw wchodzących w skład Zjednoczonego Królestwa: Anglii, Walii, Szkocji i Irlandii – flagi, stolice, symbole, patroni, święta narodowe, Atrakcje turystyczne i miejsca warte zwiedzenia (Londyn, Oxford, Stonehenge, Edynburg) Literatura — książki, czasopisma, sławni pisarze i ich twórczość, Muzyka – wykonawcy i utwory muzyczne, Sławni Brytyjczycy, Rodzina królewska.

6 EFEKTY PRACY : Po zakończeniu zajęć uczniowie znają:genezę niektórych tradycji i świąt, charakterystyczne elementy oraz tradycje związane ze świętami i obyczajami, różnice i podobieństwa w tradycjach polskich i brytyjskich, potrawy i posiłki tradycyjne w kulturze brytyjskiej, państwa wchodzące w skład Zjednoczonego Królestwa: Anglię, Walię, Szkocję i Irlandię, oraz cechy je wyróżniające (dialekty językowe, stroje regionalne, itp.) największe miasta i atrakcje turystyczne, przedstawicieli literatury brytyjskiej, najważniejsze dzieła literackie, sławnych Brytyjczyków, członków rodziny królewskiej,

7 ŚWIĘTA I TRADYCJE W Wielkiej Brytanii święta państwowe nazwane są bank holidays, to dni wolne od pracy i obowiązują w całym Zjednoczonym Królestwie. Lista tych świąt jest następująca: 1 stycznia Nowy Rok; Wielki Piątek (Good Friday); Wielkanoc i Wielkanocny Poniedziałek (jest czasem radości i świętowania, bowiem oznacza koniec postu i zimy); May Day, czyli pierwszy poniedziałek maja, to dzień marszów i parad osób związanych z Partią Pracy; Spring Bank Holiday (Święto Wiosny) – ostatni poniedziałek maja; ostatni poniedziałek sierpnia nazywany Late Summer Holiday lub August Bank Holiday, to jedno z najstarszych niereligijnych świąt angielskich; Boże Narodzenie (25 grudnia); oraz Boxing Day (dzień pudełek bądź skarbonek, w którym rozdaje się prezenty) – 26 grudnia.

8 GUY FAWKES' DAY (Bonfire Night)Najważniejsze święta GUY FAWKES' DAY (Bonfire Night) Czasami nazywany też Guy Fawkes' Night (5 listopada). Dzień ten upamiętnia nieudany zamach (Gunpowder Plot) na parlament brytyjski i króla Jakuba I. Wieczorem, 5 listopada Brytyjczycy palą kukłę Guy'a Fawkes'a (jednego z zamachowców). Kilka dni wcześniej dzieci chodzą z kukłą od domu do domu zbierając drobne datki. Paleniu kukły towarzyszą pokazy sztucznych ogni i barbecue w prywatnych ogrodach i w publicznych parkach.

9 Najważniejsze święta AngliiHALLOWEEN Święto obchodzone 31 października, na dzień przed dniem Wszystkich Świętych. Do zwyczajów związanych z tym świętem należy robienie tzw. jack-o-lanters, czyli lampionów z wydrążonej dyni, do której wkłada się zapaloną świeczkę oraz urządzanie balów przebierańców, podczas których organizowane są konkursy na najlepsze przebranie. Podczas balów organizuje się wróżby. Dzieci wędrują od domu do domu w przebraniach; gdy ktoś otworzy drzwi, dzieci wołają "Trick or treat". Gdy dostaną słodycze, wędrują dalej, gdy nie dostaną nic, robią sztuczki.

10 Najważniejsze święta CHRISTMASAnglicy obchodzą święta Bożego Narodzenia nieco inaczej niż mieszkańcy kontynentu. Mniejsze znaczenie przywiązują do 24 grudnia (Christmas Eve). Prawdziwie świąteczne dni to 25 grudnia (Christmas Day) i 26 grudnia (Boxing Day). Christmas Day to dzień spędzany z rodziną, z tradycyjnym obiadem świątecznym. Ważnym punktem dnia jest coroczne przemówienie świąteczne (Christmas message) wygłaszane przez Królową w TV. Boxing Day (był dniem obdarowywania służby świątecznymi upominkami zapakowanymi w pudełka) to dzień odwiedzin u przyjaciół, wspólnych wyjść do kina, teatru lub na koncert.

11 Najważniejsze święta EASTERInteresującą tradycją brytyjska związaną z Wielkanocą jest rozdawanie tzw. Maundy money. W Wielki Czwartek (Maundy money) Królowa udaje się do Westminster Abbey lub do innej katedry , gdzie rozdaje pieniądze ubogim kobietom i mężczyznom (ich liczba jest równa liczbie lat monarchy). Początkowo monarcha obmywał też ich stopy, co było nawiązaniem do obmycia stóp apostołów przez Jezusa Chrystusa.

12 Egg Hunt

13 KUCHNIA BRYTYJSKA Kuchnia Wielkiej Brytanii nie cieszy się najlepszą opinią, zarówno wśród smakoszy, jak i zwykłych zjadaczy chleba. Mimo to, kryje w sobie bogactwo i historię. Najbardziej znany jest rytuał picia herbaty  (at five o’clock), albo kultowa potrawa - ryba z frytkami z dodatkiem octu.  Typowe brytyjskie śniadanie - dużo, tłusto i kalorycznie. Upodobania kulinarne Brytyjczyków nie różnią się zbytnio od gustów pozostałych europejczyków. Na śniadanie (cooked breakfast lub great British breakfast) podaje się najczęściej plastry pieczonego bekonu, smażone jajka, fasolka, płatki na mleku, tosty, sok pomarańczowy oraz kawę. Lunch, podawany jest między godziną 12.00, a 14.00, w jego skład wchodzi: lekkie danie w postaci serów, chleba i marynowanych warzyw. Dinner to główny posiłek dnia, podaje się go późnym popołudniem. Supper to lekka kolacja. Anglicy są słusznie postrzegani jako najwięksi na świecie miłośnicy herbaty. Napój ten stanowi dla nich lekarstwo na wszystko. Zgodnie z tradycją herbatę pija się przed godziną piątą po południu. Do herbaty podaje się ciasteczka: Scone, Crumpet, Muffin lub Teacake. (przeciętny Brytyjczyk wypija dziennie około 8 filiżanek herbaty).

14 Najbardziej znaną na świecie potrawą szkocką jest haggis, czyli żołądek owczy nadziewany siekaną wątróbką, sercami, płucami, tłuszczem, cebulą i płatkami owsianymi. Wszystko to doprawione solą, pieprzem, kolendrą i gałką muszkatołową. Zwykle podaje się go z ziemniakami i puree z rzepy.  W wielu miejscach haggis służy nie tylko do jedzenia. Na niektórych szkockich imprezach przewidziane są konkurencje w rzucaniu haggisem. Śniadanie w Szkocji składa się zwykle z owsianki, kiełbasy, jajek smażonych na bekonie i filiżanki mocnej herbaty. Popularne są także ryby wędzone, takie jak śledź lub łupacz (podawany z masłem lub jajkiem) oraz płatki owsiane i bułeczki.

15 Państwa Zjednoczonego Królestwa

16 The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (commonly known as the United Kingdom, the UK or Britain) consists of England, Scotland, Wales and Northern Ireland. It is the ninth largest island in the world, and the largest European island. With a population of about 60.0 million people, it is the third most populous island in the world.

17 Państwa Wielkiej BrytaniiKRAJ STOLICA PATRON ŚWIĘTO SYMBOL Anglia Londyn Św. Jerzy 23 kwietnia Róża Szkocja Edinburgh Św. Andrzej 30 listopada Oset Irlandia Belfast Św. Patryk 17 marca Koniczyna Walia Cardiff Św. Dawid 1marca Żonkil Róża jest roślinnym symbolem Anglii, oset - Szkocji, koniczyna – Irlandii, a żonkil - Walii. Kolory tradycyjnie kojarzone z czterema narodami to biały (Anglia), czerwony (Walia), niebieski (Szkocja) i zielony (Irlandia)

18 Symbole wielkiej brytanii

19 Symbole wielkiej brytanii

20 Niektóre ważne miejsca w AngliiStonehenge – budowla megalityczna, pochodząca z epoki neolitu oraz brązu. Położona jest w hrabstwie Wiltshire (południowa Anglia). Najprawdopodobniej związana była z kultem księżyca oraz słońca. Obiekt od 1986 jest wpisany na listę światowego dziedzictwa UNESCO Zamek królewski (ang. Windsor Castle) – od 1110 roku rezydencja królów angielskich, położona w mieście Windsor London Eye (Londyńskie Oko), nazywane również Millennium Wheel (Koło Milenijne) – koło obserwacyjne (diabelski młyn) znajdujące się w dzielnicy Lambeth w Londynie, na południowym brzegu Tamizy, między mostami Westminster i Hungerford. Pałac Buckingham (ang. Buckingham Palace) jest oficjalną rezydencją brytyjskich monarchów i jednocześnie największym na świecie pałacem królewskim wciąż pełniącym swą pierwotną funkcję.

21 Niektóre ważne historyczne postaciHenryk VIII Tudor – król Anglii; doprowadził do rozłamu z Kościołem rzymskokatolickim oraz ustanowienia niezależnego Kościoła anglikańskiego; zasłynął swoimi sześcioma żonami Wiktoria Hanowerska – królowa Zjednoczonego Królestwa; pierwszy nowoczesny brytyjski monarcha; poprawiła moralny wizerunek monarchii, jest symbolem świetności imperium brytyjskiego Winston Churchill – brytyjski polityk, dwukrotny premier Zjednoczonego Królestwa (również podczas II wojny światowej); uznany w plebiscycie BBC najwybitniejszym Brytyjczykiem wszech czasów Margaret Thatcher – brytyjska polityk, premier Wielkiej Brytanii; uzdrowiła brytyjską ekonomię, na arenie międzynarodowej stanowczo przeciwstawiała się komunizmowi

22 William Szekspir (ang. William Shakespeare) – angielski poeta, dramaturg, aktor; powszechnie uważany za jednego z najwybitniejszych pisarzy literatury angielskiej oraz reformatorów teatru Francis Bacon – angielski filozof, jeden z najwybitniejszych przedstawicieli filozofii epoki odrodzenia i baroku; uchodzi za jednego z twórców nowożytnej koncepcji nauki Isaac Newton – angielski fizyk, matematyk, astronom, filozof, historyk, badacz Biblii i alchemik; jest uważany za największego i najbardziej błyskotliwego naukowca i jedną z najbardziej wpływowych osób w całej historii Charlie Chaplin – najbardziej znany hollywoodzki aktor i reżyser okresu kina niemego, później także filmów udźwiękowionych; był jedną z najbardziej kreatywnych osobistości w erze niemego kina – grał w filmach, reżyserował, był producentem, scenarzystą i kompozytorem muzyki filmowej

23 Niektórzy znani Anglicy dziśElżbieta II – obecna królowa Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej David Cameron – obecny premier Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej Stephen Hawking – angielski astrofizyk, kosmolog, fizyk teoretyk; jeden z najwybitniejszych współczesnych naukowców Hugh Grant – znany angielski aktor; światową sławę zdobył rolami w komediach romantycznych Phil Collins – angielski piosenkarz, autor tekstów, perkusista i aktor; wokalista i perkusista legendarnej grupy rockowej Genesis

24 THE ROYAL FAMILY

25 Pałac Buckingham

26

27 Sport w wielkiej brytanii

28 Wyścigi konne

29 OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW: Rozwinięte umiejętności językowe i swoboda w komunikowaniu się; Wyrobienie pozytywnego nastawienia do przedmiotu i motywacja do większego zaangażowania w proces uczenia się; Rozwijanie umiejętności korzystania z zasobów internetowych jako dużego źródła materiałów językowych; Przezwyciężenie blokady w posługiwaniu się językiem obcym; Umiejętność współpracy z innymi osobami w grupie; Nabycie umiejętności organizacji pracy i systematyczności.

30 londyn

31 Edynburg

32 CARDIFF

33 BELFAST

34 manchester

35 oxford

36 cambridge

37 Dziękuję za uwagę Ewelina Wawszczak