1 Trzymaj Formę!-II edycja Zofia LIPKA – koordynator programu “Trzymaj Formę!”
2 Zwiększenie świadomości dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie CEL GŁÓWNY
3 CELE SZCZEGÓŁOWE Pogłębianie wiedzy w zakresie znaczenia zbilansowanej diety i aktywności fizycznej dla organizmu człowieka
4 Kształtowanie zmiany postaw i zachowań związanych z prawidłowym żywnieniem, odpowiednią jakością zdrowotną i aktywnością fizyczną
5 Dostarczanie wiedzy i umiejętności korzystania z informacji zamieszczonych na opakowaniach produktów spożywczych
6 ADRESACI PROGRAMU Uczniowie szkół podstawowych (V-VI) Uczniowie szkół gimnazjalnych (I-III) Rodzice uczniów
7 UCZESTNICY PROGRAMU Dyrekcje szkół, nauczyciele, społeczność szkolna Władze wojewódzkie i lokalne oraz inni wg możliwości i potrzeb środowiskowych Pielęgniarki środowiska szkolnego
8 CZAS TRWANIA II EDYCJI Rok szkolny 2007/2008
9 ORGANIZATORZY PROGRAMU Stowarzyszenie “Polska Federacja Producentów Żywności” Główny Inspektorat Sanitarny
10 KOORDYNATORZY PROGRAMU Poziom szkolny- dyrekcja szkół Szkolni koordynatorzy Poziom wojewódzki-Anna Kulesza Poziom powiatowy- Zofia Lipka
11 PARTNERZY PROGRAMU Instytut Żywności i Żywienia Ministerstwo Edukacji Narodowej Ministerstwo Sportu Instytut Matki i Dziecka Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
12 Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie Miesiecznik “Lider”
13 MATERIAŁY I POMOCE DYDAKTYCZNE Materiały dla młodzieży i rodziców dotyczące zbilansowanej diety i znaczenia aktywności fizycznej
14
15 Poradnik dla szkolnych koordynatorów
16
17 Zalecenia dotyczące sprzedaży produktów spożywczych w obiekatch szkolnych Podstawowe wymagania higieniczno-sanitarne dla pionu żywienia w szkołach
18 Plakat piramida zdrowia dla dzieci w wieku gimnazjalnym
19
20 Plakat piramida zdrowia
21
22 Interaktywna strona edukacyjna www.trzymajforme.pl
23 TREŚCI PROGRAMOWE Żywienie młodzieży- zbilansowana dieta Rozkład posiłków w ciagu dnia i % dobowego zapotrzebowania na energię Dzienne zalecenia żywnieniowe dla młodzieży
24 Rola podstawowych składników odżywczych Zasady zdrowego żywnienia (10 zasad) Alternatywne sposoby żywnienia na przykładzie diety wegetariańskiej
25 Otyłość Nadwaga Niedobór masy ciała BMI Anoreksja, bulimia - pomoc specjalistyczna
26 Wybrane elementy edukacji konsmenckiej Prawa konsumenta Znakowanie etykiet z żywnością
27 Aktywnośc fizyczna Znaczenie aktywności fizycznej dla zdrowia Pożądana aktywność fizyczna dla dzieci i młodzieży Test wydolności fizycznej (ćwiczenia) Test sprawności fizycznej (ćwiczenia)
28 Przykłady z omówieniem metodycznym: Ćwiczenia mięśni brzucha Ćwiczenie mięśni bioder Ćwiczenie mięśni grzbietu Ćwiczenia mięśni klatki piersiowej Ćwiczenia oddechowe Ćwiczenia utrzymania poprawnej postawy ciała Ćwiczenia marszu
29 METODYKA REALIZACJI PROGRAMU: Doskonalenie szkolnych koordynatorów programu Wykonawcy: - PSSE - WSSE - reginalni i lokalni partnerzy Termin: XI-XII 2007
30 Dostarczenia materiałów do szkół Wykonawcy: -PSSE Termin -XI 2007
31 Prowadzenie działań edukacyjnych skierowanych do młodzieży i rodziców (konkursu na scenariusze zajęć i tworzenie prozdrowotnych warunków w szkołach). Realizacja programu w szkołach odbywania się metodą projektu. Wykonawcy: - nauczyciele szkolni - pielęgniarki środowiska szkolnego - eksperci z zewnątrz
32 Nadzorowanie i monitorowanie przebiegu programu Wykonawcy: - pracownicy pionu OZ i PZ Termin: -IX 2007-VI 2008
33 Dziękuję za uwagę!