1 ¿Un niño con necesidades educativas especiales es potencialmente creador?¿Un niño con necesidades educativas especiales es potencialmente creador? 1 ¿El contexto social contribuye al desarrollo de las potencialidades creativas del niño con necesidades educativas especiales?¿El contexto social contribuye al desarrollo de las potencialidades creativas del niño con necesidades educativas especiales? 2 ¿La familia del niño con necesidades educativas especiales regula la integración social del niño?¿La familia del niño con necesidades educativas especiales regula la integración social del niño? 3 ¿La escuela puede influir en la actitud de la familia respecto a la integración social del niño?¿La escuela puede influir en la actitud de la familia respecto a la integración social del niño? 4