1 Un Nuevo IDIAP para Transformar la Agricultura PanameñaGestion Integrada del Conocimiento y la Innovación para la Investigación y el Desarrollo Rural Julio Santamaría G., PhD

2 Gerencia por desafíos para la eficiencia y relevancia institucionalObjetivo Objetivo Objetivo Estrategias Estrategias Estrategias Capacidades institucionales Marco conceptual y teoría de acción Organización, Desarrollo de productos y servicios, seguimiento y sistematización Productos y servicios en respuesta a los desafíos del contexto Gerencia por desafíos para la eficiencia y relevancia institucional

3 Desafíos que enfrenta la Investigación-Innovación AgropecuariaManejo de la incertidumbre Valorización de la agricultura Innovación institucional Innovación tecnológica Desarrollo rural incluyente Detener la degradación ambiental y social

4 Vulnerabilidad InstitucionalCambio de época Fragmentación de eficiencia y relevancia institucional Vulnerabilidad Institucional Marcos orientadores Institucionales Principios orientadores Marco valorativo Marco conceptual Teoría de acción Percepción del contexto Elementos de referencia en el contexto Visiones de mundo en conflicto Paradigmas científicos emergentes Diversidad de racionalidades e intereses Revoluciones en curso Decisiones éticas Decisiones políticas Deconstrucción y reconstrucción de la eficiencia y relevancia institucional Sostenibilidad Institucional Innovación Institucional durante el cambio de época

5 FUNDAMENTOS PARA LA ACTUALIZACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO- Seguridad alimentaria y disminución de la pobreza rural; Base técnica para la competitividad del agronegocio en rubros orientados a la agroindustria y a la agroexportación; Conocimiento para el aprovechamiento de la biodiversidad y asegurar la conservación de los recursos naturales; Innovación institucional para la eficiencia y relevancia MISIÓN “Fortalecer la base agrotecnológica nacional para contribuir a la seguridad alimentaria, a la competitividad del agronegocio, y a la sostenibilidad de la agricultura en beneficio de la sociedad panameña.”

6 Estructura ProgramáticaFiguras Programáticas Fortalecer la base agrotecnológica nacional para contribuir a la seguridad alimentaria, a la competitividad del agronegocio, y a la sostenibilidad de la agricultura en beneficio de la sociedad panameña Programas Investigación Innovación en Sistemas de Producción en áreas de Pobreza Rural e Indígenas Investigación Innovación para competitividad del agronegocio Investigación Innovación en Recursos Genéticos y Biodiversidad Productos y Servicios Científicos y Tecnológicos Innovación Institucional Subprogramas Proyectos ( )

7 Gestión Integrada del Conocimiento y la InnovaciónINTEGRACIÓN DE: Procesos : (generación, transferencia, difusión y utilización) Dimensiones: (técnica, institucional, social, económica, política y ambiental) Niveles de intervención: (local, regional, global) COMPLEMENTARIEDAD DE: Modos de producción del conocimiento Prácticas de gestión

8 El modo clásico de Generación y Transferencia de TecnologíaAdopción Retroinformación Premisas orientadoras Unos pocos generan, otros transfieren y muchos adoptan (en ésta secuencia); El acto de enseñar asegura el acto de aprender; Los expertos son la única fuente válida y confiable de conocimiento para la innovación Conocimiento = información (puede ser producido, almacenado, transferido, adquirido, etc.) El conocimiento científico es universal; no depende de la historia ni del contexto

9 Enfoque contexto-céntrico de generación y apropiación del conocimientoContexto de aplicación e implicaciones Contexto de aplicación e implicaciones 1 Intercambio de experiencias Diálogo de “saberes” 6 Reconfiguración Diseminación 2 Conceptualización reflexiva Conocimiento socialmente relevante e innovaciones pertinentes 5 Sistematización Interpretación 3 Operacionalización para uso práctico 4 Aplicación Validación Contexto de aplicación e implicaciones Contexto de aplicación e implicaciones

10 EL Nuevo Modo de Producción de ConocimientoGeneración de conocimiento en el contexto de su aplicación e implicaciones; Enfoque transdiciplinario en el cual el conocimiento de los expertos locales complementa el de los especialistas externos; Diversidad de las organizaciones e individuos que participan en los procesos de I+D; Reflexividad y compromiso social con respecto a los fines y medios de la I+D; y Control social ampliado sobre la calidad y validez del proceso de I+D y sus resultados.

11 Equipo multidisciplinario + Otros actores Actuación transdisciplinariaProblema complejo P-2 Problema sencillo P-1 Problema sencillo P-n Marco común para diagnosticar- interpretar- proponer Otros actores Disciplina D-1 Disciplina D-2 Disciplina D-n Otros actores Equipo Multidisciplinario + Otros actores Equipo multidisciplinario + Otros actores Actuación transdisciplinaria

12 Estrategia de VinculaciónInvestigación Participativa (Incorporación de los extensionistas y productores al proceso de generación y apropiación del conocimiento); Difusión de conocimientos basado en construcción gestión de espacios para la interacción Formación y Capacitación de los distintos actores Sistemas integrados de PSyE Participación interdisciplinaria y transdisciplinaria.

13 Compromisos El IDIAP como punto focal del ICRA-SETEDER;Proyectos Pilotos de Investigación - Innovación; Investigación-acción prospectiva (Escenarios futuros); Intercambio de experiencias en Innovación Institucional; Investigación conjunta en Métodos y Técnicas de Extensión; Seminarios de Investigacion Participativa; Participación de Investigadores del IDIAP en cursos ICRA.

14 Muchas Gracias!