1 UNA ACTIVIDAD DE PLÁSTICA, LECTOESCRITURA, MATEMÁTICAS. UNA ACTIVIDAD DE INFANTIL

2 E MPEZAMOS NUESTRO PROYECTO PONIENDO UNAS SEMILLAS EN LA TIERRA … EL SOL Y LAS SALES MINERALES…. … Y EL AGUA! TODO PREPARADO PARA QUE CREZCAN NUESTROS GIRASOLES

3 LES PUSIMOS LA LETRA INICIAL DE NUESTRO NOMBRE PARA NO PREDERLES LA PISTA. LO PRIMERO EN SALIR FUERON LAS RAICES. SON NECESARIAS PARA QUE EL GIRASOL SE SUJETE AL SUELO Y PARA QUE SE ALIMENTE.

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6 ¡MENUDA SORPRESA! CASCABEL Y PIRULETA NOS VISITAN Y NOS HAN DEJADO DOS REGALO: UN LIBRO Y…

7 … LOS TALLOS DE LOS GIRASOLES ! UNOS MÁS ALTOS QUE OTROS. NOS HAN CONTADO QUE ALGUNOS GIRASOLES SON ALTÍSIMOS. ¡PUEDEN LLEGAR A MEDIR 2 METROS!

8 CLARO, NO IBAN A HACER TODO EL TRABAJO PIRULETA Y CASCABEL ASÍ QUE NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA Y ESTAMPAMOS LAS HOJAS, QUE TIENEN FORMA ACORAZONADA.

9 LO ÚNICO QUE FALTA ES QUE FLOREZCAN Y SI QUE FLORECIERON, SI, Y EL RESULTADO FUE INMEJORABLE!

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