1 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TEMUCO FACULTAD DE EDUCACIÓN PEDAGOGÍA BÁSICA FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN M.Daniela Ortega Mª Paz Lizama L.Rodolfo Sepúlveda Sergio Rebolledo
2 Ley de Subvención Escolar Prioritaria
3 ¿En qué consiste esta Ley? Estado subvención Niños prioritarios Escuelas en Recuperación Escuelas Autónomas Escuelas Emergentes
4 ¿En qué consiste la subvención? Subvención Mejora de calidad Mejora de equidad Mejorar calidad de la Educación
5 “Alumno Prioritario”
6 Niveles Escolares Beneficiados
7 Clasificación de los Establecimientos beneficiados Establecimientos Autónomos Establecimientos Autónomos Establecimientos Emergentes Establecimientos Emergentes Establecimientos en Recuperación Establecimientos en Recuperación
8 Proceso de clasificación de las escuelas Asignación del beneficio Escuelas Autónomas Escuelas Autónomas Escuelas Emergentes Escuelas Emergentes Escuelas en Recuperación Escuelas en Recuperación
9 Criterios de Evaluación Escuelas Autónomas Escuelas Autónomas Escuelas Emergentes Escuelas Emergentes Escuelas en Recuperación Escuelas en Recuperación
10 Requisitos para obtener la Subvención Preferencial
11 Compromisos del sostenedor de las diferentes escuelas
12 Responsabilidades del Ministerio
13 Montos y mecanismos de entrega de la Subvención Escuelas Autónomas Escuelas Autónomas Escuelas Emergentes Escuelas Emergentes Escuelas en Recuperación Escuelas en Recuperación
14 Infracciones y Sanciones
15 Fuente: www.mineduc.cl www.educarchile.cl Fuente: www.mineduc.cl www.educarchile.cl