1 Victor M. Ferracutti ([email protected])[email protected] Universidad Nacional del Sur 06/05/2015

2  Contexto  Capacidades de una presentación digital  Análisis de efectividad  Conclusiones 2

3  Alumnos con núcleo ético mítico consolidado  Acceso a TICs (principalmente PCs)  Uso habitual de e-mail  Soporte bibliográfico complementario  Acostumbrados a “leer” ppts 3

4  Comunicación visual  Complemento de otros documentos (i.e. libros, apuntes, etc.)  Fortalece el mensaje a transmitir 4

5 5

6  Powerpoint es una herramienta efectiva y eficiente de comunicación;  Para que la presentación sea efectiva, hace falta un adecuado uso de la herramienta;  Es importante incluir dentro de la presentación alguna referencia bibliográfica, ya que una presentación no es un documento autocontenido; 6

7  Una presentación debe ser un complemento del speech;  La longitud de la presentación debe adecuarse al tiempo disponible. 7

8 Victor M. Ferracutti ([email protected])[email protected] Universidad Nacional del Sur 30/05/2012