1 W ramach Programu „Uczenie się przez całe życie” Comenius kadra oświatowa może ubiegać się o dofinansowanie wyjazdów na szkolenie za granicą w jednym z krajów Unii Europejskiej szczegółowe informacje znajdują się na stronie www.comenius.org.pl wyłączną odpowiedzialność za treść poniższej prezentacji ponosi wydawca Komisja Europejska nie odpowiada za wykorzystanie tych informacji w jakikolwiek sposób
2 Prezentacja dotyczy wyjazdu na kurs szkoleniowy dla nauczycieli języka angielskiego szkół podstawowych który odbył się w Maidstone, Anglii w dniach 04-17 maja 2009 roku Kurs ten został dofinansowany przez Fundację Rozwoju Edukacji – Narodową Agencję Programu” Uczenie się przez całe życie” W kursie brała udział nauczycielka jezyka angielskiego ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Cieszynie: Joanna Kasprzyńska
3 Uczestnicy kursu- nauczyciele języka angielskiego szkół podstawowych Francji, Niemiec, Szwecji, Turcji, Hiszpanii i Polski
4 Program kursu obejmował: 3 dni zajęć z zakresu metodyki języka angielskiego 2 dni zajęć z zakresu doskonalenia językowego 3 dni wizyt w szkołach podstawowych i obserwacje zajęć wykład i dyskusję z zakresu Edukacji w szkołach podstawowych w Wielkiej Brytanii wycieczki do: Londynu, Canterbury i Leeds Castle
5 Uczymy się...
6 Zajęcia językowo- metodyczne...
7 Zajęcia prowadzone były w formie warsztatów....
8 Dały wiele pomysłów na przeprowadzenie lekcji.
9
10
11 Pomimo wielu godzin spędzonych na nauce- bo zajęcia trwały od 9 rano do 5 popołudniu- czas leciał nam bardzo szybko.
12 Przerwa na lunch
13 i na wspólne zdjęcia
14 Obserwujemy...
15 Obserwacje lekcji w trzech różnych szkołach: dwóch państwowych i prywatnej to niespotykana okazja do wymiany doświadczeń i ciekawych rozmów z nauczycielami i dziećmi...
16 Szkoła podstawowa dzieli się na dwa ogniwa: -szkoły małego dziecka (infant schools) dla uczniów od 5 do 8 lat, -szkoły dla dzieci starszych (junior schools) dla uczniów od 8 do 11 lat
17 Ma w niej miejsce nauka pisania, czytania i rachowania. Wszystko to odbywa się przy pomocy zabaw, śpiewu, zajęć plastycznych oraz fizycznych. Podstawową więc metodą pracy w klasach wstępnych jest swobodna zabawa i gra.
18 Sale lekcyjne są bogato ozdobione pracami dzieci.
19 W każdej sali lekcyjnej znajduje się tablica multimedialna.
20 Zeszyty D o wszystkich zadań domowych dzieci mają tylko jeden zeszyt.
21 Szkolna biblioteka
22 W południe dzieci mają godzinną przerwę na lunch.
23 Zajęcia praktyczne zwykle odbywają się po południu.
24
25 W każdej klasie pracuje asystent nauczyciela, który pomaga dzieciom w rozwiązywaniu zadań i pomaga nauczycielowi w organizacji zajęć. Na tym zdjęciu asystent przygotowuje ciasto do wypieku bułeczek drożdżowych, które na koniec dnia wszyscy zjedliśmy ze smakiem...
26 Zwiedzamy...
27 Maidstone i okolice
28 Miasto o barwnej historii, położone w hrabstwie Kent nad rzeką Medway.
29
30
31
32 Jeden z najpiękniejszych angielskich zamków - Leeds Castle.
33 Wybudowany w średniowieczu, był przez lata siedzibą królów i arystokratów i aż do 1975 roku pozostawał prywatną własnością. Dziś każdy może go zwiedzić.
34
35 Budowla otoczona jest przepięknymi ogrodami utrzymanymi w różnych stylach oraz parkiem krajobrazowym.
36
37 Canterbury- ośrodek administracji hrabstwa Kent. Siedziba władz Kościoła anglikańskiego.
38 Pierwsze wzmianki pochodzą z II w n.e. W średniowieczu centrum kultury i nauki, miejsce pielgrzymek z całego świata do grobu arcybiskupa T. Becketa.
39
40 Wnętrze słynnej katedry w Canterbury.
41
42 Canterbury Tales
43 Londyn- stolica kraju.
44
45 Wycieczka statkiem
46 Pałac Buckingham- rezydencja rodu królewskiego.
47
48
49 Park Greenwich- jeden spośród królewskich parków w Londynie.
50
51
52 Dwa tygodnie szybko minęły i czas wracać do domu.
53