1 WARSZTATY nr 2
2 Temat: Jak można żyć od 10 lat w zamkniętym ekosystemie
3 HISTORIA ZAMKNIĘTEGO EKOSYSTEMU
4 Uczestnikami byli uczniowie: Kl. IV SP nr 2 w Radzyminie Termin warsztatów: 28 marca godz. 13.05 – 14.15 Cel warsztatów: zaciekawienie zjawiskami przyrodniczymi, zachęcenie do założenia własnego ekosystemu Poznanie pojęcia: ekosystem oraz wyjaśnienie jego funkcjonowania i roli każdego elementu
5 POMOCE: Zamknięty ekosystem – model w butli Tablica multimedialna Zdjęcia i nagranie z TV - Kurier Mazowiecki z dn.23 marca 2014 Karty ćwiczeń Aparat fotograficzny
6 PRZEBIEG WARSZATÓW: 1.Projekcja nagrania z dn. 23 marca – Kurier Mazowiecki 2.Prezentacja zdjęć z założenia ekosystemu w 2004 roku 3. Obejrzenie eksperymentu biologicznego „Zamknięty ekosystem” w szklarni szkolnej wraz z krótką pogadanką dotyczącą jego funkcjonowania i z zadawaniem dzieciom pytań 4. Zwiedzanie szklarni 5. Wypełnienie kart ćwiczeń i ich prezentacja 6.Podsumowanie warsztatów
7 CZĘŚĆ I Po przyjściu uczniów kl.IV na warsztaty, Kasia przedstawiła cały zespół, który będzie z nimi pracował oraz opowiedziała o zadaniach do wykonania podczas spotkania. Został wyświetlony materiał TV o naszym zamkniętym w butli ekosystemie Dominika opowiedziała historię założenia ekosystemu
8 Podopieczni oglądają materiał TV
9 Prezentacja zdjęć z założenia ekosystemu na tablicy multimedialnej
10
11 Pilni słuchacze
12 CZĘŚĆ II Następnie uczennice Zespołu Szkół Terenów Zieleni zaprowadziły swoich podopiecznych do szkolnej szklarni gdzie znajdował się zamknięty ekosystem Tam uczniowie kl.IV SP mogli zobaczyć na własne oczy jak to naprawdę wygląda Następnie Dominika zadawała pytania, na które dzieciaki z chęcią odpowiadały
13 Dotykamy gąsiora z ekosystemem
14 Pokazanie i omówienie zamknietego ekosystemu
15 Omówienie zamkniętego ekosystemu
16 Chętnie zgłaszające się dzieciaki do odpowiedzi
17 Obserwacja zamkniętego ekosystemu
18 Szukamy
19 Zwiedzanie szkolnej szklarni
20
21 CZĘŚĆ III Powrót podopiecznych do sali zajęć, gdzie zostały im rozdane karty ćwiczeń do wypełnienia Przybyli uczniowie zostali podzieleni na grupy 2-3 osobowe. Podsumowanie całości warsztatów
22 Nasze karty ćwiczeń
23 Wypełnianie karty ćwiczeń
24
25 Podsumowanie warsztatów Uczniom kl. IV SP nr 2 w Radzyminie bardzo się podobały odbyte warsztaty. Byli bardzo zaciekawieni i bardzo mądrzy. Szybko rozwiązali zadania z kartki. Jednogłośnie powiedzieli, że też z chęcią założą zamknięty ekosystem w butli.