1 Ćwiczenia interaktywne dla uczniów w klasie I

2 INSTRUKCJA 1.By móc zaznaczać lub wpisywać odpowiedzi wybierz ikonkę wskaźnika i wybierz pióro lub naciśnij CTRL+P 2.W rozwiniętym panelu możesz dodatkowo wybrać kolor jakim chcesz zaznaczać swoje odpowiedzi 3.Naciskając klawisz "spacji" przechodź do kolejnych zadań 4.Dobrej zabawy!

3 1. Które litery mają oś symetrii? Narysuj ją. A B C D E F G H I J K L M N

4 2.1 Który obrazek nie pasuje do reszty? Zaznacz różnicę.

5 2.2 Który obrazek nie pasuje do reszty? Zaznacz różnicę.

6 3. Przyporządkuj nazwy do zbiorów. JABŁKO GRUSZKA ŚLIWKA MARCHEW PIETRUSZKA SELER WARZYWA POR CZEREŚNIA POMIDOR KALAFIOR BROKUŁ CYTRYNA OWOCE

7 4.1 Ułóż i wpisz zdanie z rozsypanki. trąbą. Słoń machał długą Słońmachałdługątrąbą. Sprawdź

8 4.2 Ułóż i wpisz zdanie z rozsypanki. Kotek puszysty podwinął ogonek. Kotekpodwinąłpuszystyogonek. Sprawdź

9 4.3 Ułóż i wpisz zdanie z rozsypanki. monetę. cenną Chłopiec zgubił Chłopieczgubiłcennąmonetę. Sprawdź

10 4.4 Ułóż i wpisz zdanie z rozsypanki. olbrzymią Pies ugryzł kość. Piesugryzłolbrzymiąkość. Sprawdź

11 4.5 Ułóż i wpisz zdanie z rozsypanki. Koń trawę. świeżą zjadł Końzjadłświeżątrawę. Sprawdź

12 A a B b C __ D ___ ___ e 3 7 11 15 ___ ___ 1 6 11 ___ ___ 26 A b C d E ___ ___ h 0 ___ 10 ___ ___ ____ 30 35 5. Wpisz brakujące elementy

13 ODPOWIEDZI 1 Litery A, H, I, M mają oś symetrii. 2.1Drugi kogut nie pasuje do reszty ponieważ nie ma grzywy. 2.2Trzeci kot nie pasuje do reszty ponieważ nie ma plastra na ogonie. 3OWOCE: Jabłko, Gruszka, Śliwka, Czereśnia, Cytryna WARZYWA: Marchew, Pietruszka, Seler, Por, Pomidor, Kalafior, Brokuł 4.1 Słoń machał długą trąbą. 4.2 Kotek podwinął puszysty ogonek. 4.3Chłopiec zgubił cenną monetę. 4.4 Pies ugryzł olbrzymią kość. 4.5 Koń zjadł świeżą trawę. 5A a B b C c D d E e 3 7 11 15 19 23 1 6 11 16 21 26 A b C d E f G h 0 5 10 15 20 25 30 35