1 www.free-ppt-templates.com Lic. Vanina Angiono Lic. Cristina Fernández Reuter Lic. Laura Mercado.

2 www.free-ppt-templates.com OPCIONESESTRATEGIASSISTEMAS COMUNICACIÓN

3 www.free-ppt-templates.com CÓDIGO MENSAJE: información CÓDIGO TIC

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5 BENJAMÍN 8 años y 11 meses. Diag. Neurol: Parálisis Cerebral debido a hipoxia perinatal. Trastorno Psicomotor en la coordinación gruesa y fina. Dispraxia orofacial y verbal. Escolariad: 3° grado de primaria.

6 www.free-ppt-templates.com 1 5 3 4 2 CAPACIDADES Y COMPETENCIAS MÚLTIPLES PROPUESTA CURRICULAR CORRELACIONAR SOFTWARE CON COMPETENCIAS ADAPTACIONES O RAMPAS DIGITALES? EVALUACIÓN Y MEJORAS

7 www.free-ppt-templates.com MOTOR: Marcha independiente con cierta inestabilidad. Adquirió los planos intermedios. Agitación corporal superior frente a instancias de gran emoción.

8 www.free-ppt-templates.com Muy buena intención comunicativa. Puede establecer un diálogo respetando turnos de conversación y ubicándose en roles de emisor y receptor. Utiliza el LENGUAJE ORAL.

9 www.free-ppt-templates.com Presenta estructura de frase simple (sujeto-verbo ó sujeto-objeto). Fonológico: POBRE. Estructura de palabra es bisilábica. Posee vocabulario muy rico. Comprensión acorde a su edad cronológica.

10 www.free-ppt-templates.com 1708- Utilizar Comunicación Aumentativa en la escuela. Contar sobre un tema en particular. Ej. Seres Vivos. Responder a preguntas simples que le hiciera la maestra sobre ese tema. 162- Escritura de palabras bisílabas. 207- Ejecución de un dictado silábico.

11 www.free-ppt-templates.com Tablet con Teclado inalámbrico.

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13 CÓDIGO MENSAJE: información CÓDIGO TIC

14 www.free-ppt-templates.com FORTALEZAS PUDO DAR CUENTA DE LO QUE SABÍA. ACCEDIÓ A LA ESCRITURA MOTIVACIÒN LENGUAJE ORAL MAS CLARO. DEBILIDADES EL USO DE LA TABLET MARCABA LA DIFERENCIA CON SUS COMPAÑEROS. SE NEGABA A USARLA QUERÍA TRABAJAR IGUAL QUE SUS PARES.

15 www.free-ppt-templates.com ABORDAJE TRANSDISCIPLINARIO FLEXIBILIZAR EL USO DE LA TABLET –ESCRITURA –EVALUACIONES

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