1 Wykorzystanie Platformy Moodle w dydaktyce języków obcychDominika Goltz-Wasiucionek Bydgoszcz 19 marca 2010
2 Platforma Moodle - system informatyczny pozwalający realizować zajęcia przez Internet.Składa się z wielu funkcjonalności, których zadaniem jest umożliwienie: komunikacji pracy zdalnej z uczącymi się, tworzenia, przetwarzania i archiwizowania plików zarządzania użytkownikami.
3 Platforma pozwala na tworzenie:- kursów zdalnych - tworzenie obszarów pozwalających na zamieszczanie materiałów stanowiących uzupełnienie zajęć tradycyjnych (face-to-face) - umożliwia tworzenie materiałów dydaktycznych w językach takich jak niemiecki czy rosyjski
4 Materiał w obszarze konsultacyjnym winien być przygotowany zgodnie z wytycznymi.Materiały dotyczyć mogą wybranych zagadnień np.: gramatyki, słownictwa oraz tekstów.
5 W obszarze konsultacyjnym można zamieścić:materiały pomocnicze, bibliografię, strony WWW linki do słowników, stron internetowych z ćwiczeniami i innymi materiałami przydatnymi w nauce języka.
6 Struktura kursu wprowadzenie informacje/aktualnościinformacje o obszarze konsultacji informacje o prowadzącym błędy w kursie
7
8
9
10 W ramach modułu dydaktycznego powinny znaleźć się:nazwa modułu lub/i temat modułu wprowadzenie materiały do zadania zadania/aktywności określone tematycznie literatura i netografia
11 Struktura kursu Moduł „0” Aktualności/InformacjeInformacje o obszarze konsultacji Informacja o prowadzącym(ej) Błędy w kursie
12 Moduły przygotowywane w ramach konsultacji powinny być jednolite i zawierać aktywności dotyczące następujących sfer: gramatyki czytania słownictwa
13 Materiał dydaktyczny zamieszczany w obszarze konsultacyjnym musi być:poprzedzony wstępem poprzedzony precyzyjnym poleceniem
14 Przykład
15 Polecenia Polecenie do każdego zadania powinno być precyzyjnie sformułowane i winno zawierać następujące elementy: jasno sformułowany cel zadania, opis kroków wykonania zadania, standard wykonania zadania, kryteria oceny zadania, formę dostarczenia rozwiązania zadania, termin wykonania zadania,
16
17
18 Teksty, Gramatyka, Słownictwotytuł tekstu strony w podręczniku użycia słownika i link do strony WWW precyzyjne polecenie sposób oceny zakres tematyczny nazwę zagadnienia gramatycznego czas na wykonanie zadania
19 Każdy materiał powinien zawierać określoną - jednolitą ilość przykładów!
20 Prawa autorskie nie można zamieszczać:skanów materiałów z podręczników tekstów przepisanych z podręczników zdań przepisanych z podręczników zrzutów/kopii ze stron internetowych
21 Platforma jest nie tylko doskonały miejscem do tworzenia i zamieszczaniapełnych kursów zdalnych materiałów dotyczące innych niż angielski języków i będących uzupełnieniem kursu wiodącego.
22 Dziękuję za uwagę