1 Zagrożenia w sieci O czym powinien wiedzieć rodzic, którego dziecko przesiaduje przed komputerem? Prezentacja

2 Internet - to kopalnia wiedzy i plac zabawInternet - to kopalnia wiedzy i plac zabaw. Jednocześnie jednak sieć jest, jak to określił Stanisław Lem "wielkim śmietnikiem". Oprócz wielu wartościowych rzeczy, dzieci i młodzież mogą znaleźć też treści, z którymi kontakt jest dla nich po prostu szkodliwy.

3 Z czego młodzież najczęściej korzysta w internecie?gry rozrywka komunikacja poszukiwanie informacji portale społecznościowe ściąganie plików i wiele, wiele innych …

4 Zagrożenia dla młodzieży Rodzaje zagrożeń:PRYWATNOŚĆ UCZESTNICTWO W DZIAŁANIACH NIEZGODNYCH Z PRAWEM SZKODLIWE TREŚCI CYBERPRZEMOC GROOMING, czyli uwodzenie przez Internet SEKSTING - przesyłanie swoich nagich zdjęć UZALEŻNIENIE OD INTERNETU

5 Szkodliwe treści (np. anoreksja, samookaleczenia)Treści promujące zagrażające zdrowiu i życiu postawy i zachowania (np. anoreksja, samookaleczenia) Treści prezentujące i promujące przemoc, obrażenia fizyczne, śmierć (np. nawołujące do popełnienia przestępstw) Treści nawołujące do nietolerancji i nienawiści (np. rasizm) Szkodliwe treści Treści zawierające elementy manipulacji (np. namawiające do odchudzania) Treści pornograficzne (filmy, zdjęcia, teksty) Treści zawierające niebezpieczne pliki dla naszego komputera (np. wirusy)

6 Treści zawierające elementy manipulacjiMłodzież podatna jest na manipulację w sieci. Wierzą, że zażywając tabletkę na pewno schudną. Nie zastanawiają się, jakie zagrożenia może nieść za sobą taka pigułka.

7 Treści promujące zagrażające zdrowiu i życiu postawy i zachowaniaW Sieci często występują zdjęcia czy też filmy które obrazują samookaleczanie. Młodzież, nie radząc sobie z problemami, sięga po drastyczny środek, którym jest samookaleczanie, a nawet samobójstwo.

8 Cyberprzemoc Cyberprzemoc = agresja elektronicznaWstawianie do Internetu zdjęć, obraźliwych wpisów, nagrań przedstawiających dziecko lub nastolatka w złym świetle. Cyberprzemoc = agresja elektroniczna

9 Podstawowe formy zjawiska cyberprzemocy to:- przemoc werbalna w sieci - wulgarne wyzywanie, poniżanie, ośmieszanie, straszenie, nękanie, szantaż. ​ - rejestrowanie filmów i zdjęć wbrew woli danej osoby.​ - publikowanie lub rozsyłanie ośmieszających, kompromitujących informacji, zdjęć, filmów z użyciem Sieci. - podszywanie się w Sieci pod kogoś wbrew jego woli.

10 Prywatność W sieci młodzież zostawia całą mapę swojego dnia, począwszy od tego, co je, po miejsca które odwiedza… A tymczasem ktoś zupełnie obcy, wie o nich WSZYSTKO

11 FILM Pełna wersja filmu dostępna jest tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=CLRBYhd7e4Q

13 Seksting - przesyłanie swoich nagich zdjęćDla nastolatków to może być niezła zabawa. Tylko nie dla tego, który stał się obiektem żartów. Dla poznającego tajniki życia kilkunastolatka konsekwencje mogą okazać się naprawdę groźne; warto zawczasu im zapobiegać.

14 Gry internetowe – komputeroweMłody gracz, wchodząc w wirtualny świat gry spotyka się z agresją, przemocą i niemoralnym postępowaniem, a później zdarza się tak, że nie potrafi odróżnić fikcji od rzeczywistości.

15 Oznaczenia gier komputerowych - system PEGI (strona z opisem gier wwwOznaczenia gier komputerowych - system PEGI (strona z opisem gier Gra może przestraszyć młodsze dzieci Gra zawiera elementy przemocy W grze jest używany wulgarny język Gra pokazuje przypadki dyskryminacji lub zawiera materiały, które mogą do niej zachęcać. W grze występują nawiązania do używek lub pokazane jest ich zażywanie W grze pojawia się napaść i/ lub zachowania seksualne Gry, które zachęcają do uprawiania hazardu lub go uczą. Gry Online

16 Oznaczenia gier komputerowych - system amerykański ESRBGra dla nastolatków

17 Bezpośrednie zagrożenie dla dziecka:Rozwój fizyczny Rozwój psychiczny Rozwój moralny Rozwój społeczny Rozwój intelektualny

18 Rozwój fizyczny Bóle i zawroty głowy Łzawienie, szczypanie i ból oczuDolegliwości pleców i kręgosłupa spowodowane niewłaściwą postawą ciała przy komputerze Nadwaga

19 Rozwój psychiczny UzależnienieIzolacja – lęk przed kontaktami z ludźmi Agresja Brak kontroli nad światem realnym a internetowym

20 Rozwój społeczny Zanik samodyscypliny Wyizolowanie od społeczeństwaZachowania nieetyczne wywołane anonimowością i brakiem hamulców przy komputerze i w sieci Brak odwagi publicznego wykazania swoich umiejętności

21 Rozwój intelektualny Brak innowacyjności, kopiowanie pomysłów, ograniczenie wyobraźni Bezkrytyczne zaufanie do możliwości maszyny Zubożenie języka, ograniczona mowa Słaba koncentracja uwagi

22 Co powinno Rodzica zaniepokoić?

23 Wyłączanie ekranu, kiedy rodzic wchodzi do pokojuJeśli twoje dziecko szybko zmienia oglądaną właśnie stronę lub wyłącza monitor, gdy wchodzisz do pokoju, może to oznaczać, że ogląda coś, czego wolałbyś, aby nie oglądało. Spokojnie poproś je o pokazanie tego, co jest na ekranie.

24 NiepOkojące połączeniaJeśli twoje dziecko nagle zaczyna otrzymywać telefony od nieznajomych dorosłych, sprawdź skąd są te połączenia i porozmawiaj o tym z dzieckiem.

25 Korzystanie z komputera w późnych godzinach nocnychJeśli twoje dziecko korzysta z komputera późno w nocy, prawdopodobnie czatuje albo gra online. Ustal z nim, że może to robić tylko w określonych porach dnia.

26 Nagły przypływ gotówkiJeśli twoje dziecko nagle ma więcej pieniędzy niż zwykle od ciebie otrzymuje, zaczyna nosić ubrania, których nigdy u niego nie widziałeś lub otrzymuje prezenty, sprawdź źródło pochodzenia tych rzeczy. Pedofile często wydają duże sumy pieniędzy, aby „wkupić się" w łaski dziecka.

27 Wycofywanie się z kontaktów z dotychczasowymi przyjaciółmi lub rodzinąPedofile, sekty i inne niebezpieczne grupy zawsze starają się rozluźnić kontakty dziecka z ludźmi, którzy je kochają i dbają o nie. Im większa jest przepaść między dzieckiem a jego rodziną, tym łatwiej im nawiązać bliskie relacje.

28 Uzależnienie dziecka od internetu – wskazówki jak do tego nie dopuścić

29 Rozmawiaj – bądź na bieżąco z życiem i sprawami dziecka !

30 Reglamentuj czas spędzany przed Komputerem !

31 Ogranicz dostęp do internetu w telefonie !

32 Zabierz dziecku przed snem tablet/telefon !

33 Ufaj, ale kontroluj!

34 Gdzie szukać pomocy? policja 997 lub 112 (jeśli doszło do złamania prawa) FDN „Ogólnopolski telefon zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111”. zadzwoń pod bezpłatny numer telefonu serwis, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści znalezionych w Internecie strona zajmująca się zwróceniem uwagi dorosłych i dzieci na zagrożenia wynikające z nierozważnego korzystania z Internetu

35 Bibliografia – Aleksandra Podgórska, Wpływ komputera i Internetu na rozwój dzieci i młodzieży. dopuscic/ v3.pdf https://docs.google.com/presentation/d/1touS1J3KpgczotvQtfmyIxorZIG2HiptdoxAlLt4s7E/ht mlpresent?hl=pl

36 Dziękujemy za uwagę